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Pratiques pour une école inclusive
عنوان : Pratiques pour une école inclusive : agir ensemble نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Manço, Altay A., Éditeur scientifique ناشر : l'Harmattan تاريخ النشر : DL 2015 مجموعة : Compétences interculturelles عدد الصفحات : 1 vol. (235 p.) Ill. : couv.Ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-07267-8 ثمن : 4335.00 DA. نقطة عامة : Notes bibliogr. اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Intégration scolaire,France تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : L'éducation "inclusive" apparaît aujourd'hui comme une nouvelle perspective synthétique, originale et systémique, permettant de respecter les diversités sans s'enfermer dans une conception communautariste, d'amener les différents acteurs à coopérer, à permettre aux différents points de vue et pratiques d'évoluer, dans le sens du respect et de l'épanouissement de chacun. Présenter ce type de pratiques, en tirer les enseignements nécessaires à l'extension de telles inspirations, constitue l'objectif de cette publication. Pratiques pour une école inclusive : agir ensemble [نص مطبوع ] / Manço, Altay A., Éditeur scientifique . - l'Harmattan, DL 2015 . - 1 vol. (235 p.) : couv.Ill. ; 24 cm. - (Compétences interculturelles) .
ISBN : 978-2-343-07267-8 : 4335.00 DA.
Notes bibliogr.
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Intégration scolaire,France تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : L'éducation "inclusive" apparaît aujourd'hui comme une nouvelle perspective synthétique, originale et systémique, permettant de respecter les diversités sans s'enfermer dans une conception communautariste, d'amener les différents acteurs à coopérer, à permettre aux différents points de vue et pratiques d'évoluer, dans le sens du respect et de l'épanouissement de chacun. Présenter ce type de pratiques, en tirer les enseignements nécessaires à l'extension de telles inspirations, constitue l'objectif de cette publication. نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 371/8/117 Livre Bibliothèque centrale جاهز 371/8/117 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة