|
نسخ(0)
| وضع | |||
|---|---|---|---|
| أي نسخة | |||
تجريد
اتجاهات عينة من شباب الكويت نحو بعض المفاهيم المرتبطة بالنظام المدرسي والخدمة العامة / محمد رفقي عيسى in المجلة التربوية, 14 (فصلي)
عنوان : اتجاهات عينة من شباب الكويت نحو بعض المفاهيم المرتبطة بالنظام المدرسي والخدمة العامة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : محمد رفقي عيسى, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص234-ص271 اللغة : عربي (ara) خلاصة : الدراسة محاولة للتعرف على اتجاهات عينة ممثلة من الشباب من دولة الكويت نحو بعض المفاهيم المرتبطة بالعملية التعليمية, (نظام التعليم الحالي - المقررات الدراسية - نظام الامتحانات), وكذلك بعض المفاهيم المرتبطة بالعملة التنموية, والخدمة العامة (التجنيد الإلزامي - التبرع بالدم - المحافظة على البيئة
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص234-ص271[مقالة] اتجاهات عينة من شباب الكويت نحو بعض المفاهيم المرتبطة بالنظام المدرسي والخدمة العامة [نص مطبوع ] / محمد رفقي عيسى, مؤلف . - 1987 . - ص234-ص271.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص234-ص271
خلاصة : الدراسة محاولة للتعرف على اتجاهات عينة ممثلة من الشباب من دولة الكويت نحو بعض المفاهيم المرتبطة بالعملية التعليمية, (نظام التعليم الحالي - المقررات الدراسية - نظام الامتحانات), وكذلك بعض المفاهيم المرتبطة بالعملة التنموية, والخدمة العامة (التجنيد الإلزامي - التبرع بالدم - المحافظة على البيئة
عنوان : الكفايات اللازمة لأداء مهام العاملين في وظائف التقنيات التربوية والمكتبات المدرسية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : حسين حمدي الطوبجي, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص262-ص320 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الكفايات التي ينبغي توفرها لأداء مهام وظائف وسائل التعلم المطبوعة وغير المطبوعة, التي يقوم بها العاملون في التقنيات والمكتبات المدرسية, واستطلاع رأي خبراء التربة نحو أهمية هذه الكفايات والوظائف.
وقام الباحث بتصميم استبانه خاصة
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص262-ص320[مقالة] الكفايات اللازمة لأداء مهام العاملين في وظائف التقنيات التربوية والمكتبات المدرسية [نص مطبوع ] / حسين حمدي الطوبجي, مؤلف . - 1987 . - ص262-ص320.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص262-ص320
خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الكفايات التي ينبغي توفرها لأداء مهام وظائف وسائل التعلم المطبوعة وغير المطبوعة, التي يقوم بها العاملون في التقنيات والمكتبات المدرسية, واستطلاع رأي خبراء التربة نحو أهمية هذه الكفايات والوظائف.
وقام الباحث بتصميم استبانه خاصة
عنوان : تسرب الطلبة من مدارس مراحل التعليم العام الحكومية خلال فترة من العام الدراسي 76/1977 حتى 85/1986 والأسباب المؤدية لهذه الظاهرة بدولة الكويت نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عبدالرحمن الأحمد - رجاء أبو علام, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص13-ص36 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يهدف هذا البحث إلى دراسة مشكلة التسرب في مراحل التعليم المختلفة بالمدارس الحكومية بدولة الكويت دراسة وصفية تحليلية بغرض الوصول إلى معرفة حجم ظاهرة التسرب في كل صف من صفوف مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي, والاختلافات بين كل صف من صفوف وراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص13-ص36[مقالة] تسرب الطلبة من مدارس مراحل التعليم العام الحكومية خلال فترة من العام الدراسي 76/1977 حتى 85/1986 والأسباب المؤدية لهذه الظاهرة بدولة الكويت [نص مطبوع ] / عبدالرحمن الأحمد - رجاء أبو علام, مؤلف . - 1987 . - ص13-ص36.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص13-ص36
خلاصة : يهدف هذا البحث إلى دراسة مشكلة التسرب في مراحل التعليم المختلفة بالمدارس الحكومية بدولة الكويت دراسة وصفية تحليلية بغرض الوصول إلى معرفة حجم ظاهرة التسرب في كل صف من صفوف مراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي, والاختلافات بين كل صف من صفوف وراحل التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي
عنوان : نظام الفصلين الدراسيين في المدارس الثانوية بدولة الكويت دراسة تقويمية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : حسن جميل طه - محمد القطري, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص36-ص62 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تهدف الدراسة الحالية إلى شرح وتقييم تطبيقات نظام الفصلين الدراسيين, الذي طرح حديثا في مدارس الكويت الثانوية, كصيغة مستحدثة ومقاربة لنظام المقررات المعمول به منذ فترة في بعض المدارس الثانوية.
وتستند عملية التقييم هذه إلى آراء عينة ممثلة
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص36-ص62[مقالة] نظام الفصلين الدراسيين في المدارس الثانوية بدولة الكويت دراسة تقويمية [نص مطبوع ] / حسن جميل طه - محمد القطري, مؤلف . - 1987 . - ص36-ص62.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص36-ص62
خلاصة : تهدف الدراسة الحالية إلى شرح وتقييم تطبيقات نظام الفصلين الدراسيين, الذي طرح حديثا في مدارس الكويت الثانوية, كصيغة مستحدثة ومقاربة لنظام المقررات المعمول به منذ فترة في بعض المدارس الثانوية.
وتستند عملية التقييم هذه إلى آراء عينة ممثلة
عنوان : العلاقة بين درجات أعمال السنة ودرجات امتحان آخر العام في الشهادة الثانوية بدولة الكويت دور أول 84/1985 نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : رجاء أبو علام - فتحي عبدالقصود الديب, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص63-ص102 اللغة : عربي (ara) خلاصة : نبعت الحاجة إلى هذه الدراسة بعد أن طبقت وزارة التربية بدولة الكويت عام 84/1985 لائحة جديدة للامتحانات, تقضي بتخصيص 25% من الدرجة لكل مادة من مواد الثانوية العامة لأعمال السنة, و75% من الدرجة الكلية للامتحان النهائي, وظهور تساؤلات حول موضوعية تقويم الطلبة
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص63-ص102[مقالة] العلاقة بين درجات أعمال السنة ودرجات امتحان آخر العام في الشهادة الثانوية بدولة الكويت دور أول 84/1985 [نص مطبوع ] / رجاء أبو علام - فتحي عبدالقصود الديب, مؤلف . - 1987 . - ص63-ص102.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص63-ص102
خلاصة : نبعت الحاجة إلى هذه الدراسة بعد أن طبقت وزارة التربية بدولة الكويت عام 84/1985 لائحة جديدة للامتحانات, تقضي بتخصيص 25% من الدرجة لكل مادة من مواد الثانوية العامة لأعمال السنة, و75% من الدرجة الكلية للامتحان النهائي, وظهور تساؤلات حول موضوعية تقويم الطلبة
عنوان : العلاقة بين مقدار التضخم في قيمة ارتباط الفقرة بالدرجة الكلية للاختبار والانحراف المعياري للفقرة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : العادل محمد أبو علام, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص103-ص136 اللغة : عربي (ara) خلاصة : في هذه الدراسة أمكن وصف العلاقة بين مقدار التضخم في قيمة معامل ارتباط الفقرة بالدرجة الكلية للاختبار المحتوي علي الفقرة نفسها, والانحراف المعياري للفقرة بالصيغة التقريبية الآتية:
ض ق = ع ق - (1 - ز.ق)
ع ك
حيث ض ق
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص103-ص136[مقالة] العلاقة بين مقدار التضخم في قيمة ارتباط الفقرة بالدرجة الكلية للاختبار والانحراف المعياري للفقرة [نص مطبوع ] / العادل محمد أبو علام, مؤلف . - 1987 . - ص103-ص136.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص103-ص136
خلاصة : في هذه الدراسة أمكن وصف العلاقة بين مقدار التضخم في قيمة معامل ارتباط الفقرة بالدرجة الكلية للاختبار المحتوي علي الفقرة نفسها, والانحراف المعياري للفقرة بالصيغة التقريبية الآتية:
ض ق = ع ق - (1 - ز.ق)
ع ك
حيث ض ق
عنوان : العلاقة بين مستوى التحصيل الدراسي لطفل الصف الأول الابتدائي وبعض المتغيرات البيئية والنمائية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : ابراهيم الخليفي - عبدالله الشيخ, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص137-ص157 اللغة : عربي (ara) خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى توفير معلومات عن طبيعة العوامل الشخصية والبيئية التي تؤثر في عمليتي تعليم الطفل الكويتي وتعلمه. وقد قام الباحثان بدراسة بعض المتغيرات الاجتماعية والإنمائية المنتقاة لعينة تتألف من (522) طفل في خمس مناطق ممثلة للمجتمع الكويتي.
وقد حللت
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص137-ص157[مقالة] العلاقة بين مستوى التحصيل الدراسي لطفل الصف الأول الابتدائي وبعض المتغيرات البيئية والنمائية [نص مطبوع ] / ابراهيم الخليفي - عبدالله الشيخ, مؤلف . - 1987 . - ص137-ص157.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص137-ص157
خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى توفير معلومات عن طبيعة العوامل الشخصية والبيئية التي تؤثر في عمليتي تعليم الطفل الكويتي وتعلمه. وقد قام الباحثان بدراسة بعض المتغيرات الاجتماعية والإنمائية المنتقاة لعينة تتألف من (522) طفل في خمس مناطق ممثلة للمجتمع الكويتي.
وقد حللت
عنوان : فهم طبيعة العلم لدى طلبة معلمي تدريس العلوم وعلاقته باتجاهاتهم العلمية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : زيتون، عايش محمود, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص179-ص205 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما مدى فهم طلبة معلمي تدريس العلوم لطبيعة العلم? وما علاقة ذلك الفهم باتجاهاتهم العلمية? ولتحقيق ذلك, تكونت عينة البحث من (26) فردا من طلبة معلمي تدريس العلوم, المسجلين في مساق
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص179-ص205[مقالة] فهم طبيعة العلم لدى طلبة معلمي تدريس العلوم وعلاقته باتجاهاتهم العلمية [نص مطبوع ] / زيتون، عايش محمود, مؤلف . - 1987 . - ص179-ص205.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص179-ص205
خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: ما مدى فهم طلبة معلمي تدريس العلوم لطبيعة العلم? وما علاقة ذلك الفهم باتجاهاتهم العلمية? ولتحقيق ذلك, تكونت عينة البحث من (26) فردا من طلبة معلمي تدريس العلوم, المسجلين في مساق
عنوان : أثر اضافة اللون في تحصيل الطلبة لبعض المفاهيم الجغرافية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : محمد ذياب غزاوي, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص206-ص233 اللغة : عربي (ara) خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر إضافة اللون إلى بعض المعلومات في الجغرافيا في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي الأكاديمي من مستويات تحصيلية مختلفة لهذه المعلومات وقد تم اختيار مدرستين عشوائيا. تم سحب شعبة واحدة من كل منها بالطريقة
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص206-ص233[مقالة] أثر اضافة اللون في تحصيل الطلبة لبعض المفاهيم الجغرافية [نص مطبوع ] / محمد ذياب غزاوي, مؤلف . - 1987 . - ص206-ص233.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص206-ص233
خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر إضافة اللون إلى بعض المعلومات في الجغرافيا في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي الأكاديمي من مستويات تحصيلية مختلفة لهذه المعلومات وقد تم اختيار مدرستين عشوائيا. تم سحب شعبة واحدة من كل منها بالطريقة
عنوان : أثر العوامل الاقتصادية في معدلات القيد بالتعليم العالي في مراحل النمو المختلفة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مصطفي محمد متولى, مؤلف تاريخ النشر : 1987 مقالة في الصفحة: ص158-ص168 اللغة : عربي (ara) خلاصة : أصبح التعليم العالي في عصر التقدم العلمي والتكنولوجي من أهم ركائز الإزدهار الاقتصادي والاجتماعي, إذ يقوم بدور فعال في نمو المعرفة ونقلها وتطبيقها, وتدريب القوى البشرية الماهرة القادرة على الإبداع والابتكار, وصنع القيادات الفنية والمهنية والسياسية والفكرية
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص158-ص168[مقالة] أثر العوامل الاقتصادية في معدلات القيد بالتعليم العالي في مراحل النمو المختلفة [نص مطبوع ] / مصطفي محمد متولى, مؤلف . - 1987 . - ص158-ص168.
اللغة : عربي (ara)
in المجلة التربوية > 14 (فصلي) . - ص158-ص168
خلاصة : أصبح التعليم العالي في عصر التقدم العلمي والتكنولوجي من أهم ركائز الإزدهار الاقتصادي والاجتماعي, إذ يقوم بدور فعال في نمو المعرفة ونقلها وتطبيقها, وتدريب القوى البشرية الماهرة القادرة على الإبداع والابتكار, وصنع القيادات الفنية والمهنية والسياسية والفكرية
