تفصيل المؤلف
مؤلف فرحاتي العربي |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (4)
Affiner la rechercheالتجديد التربوي و صعوبات تطبيق نموذج المدرسة الأساسية في المنظومة التربوية. دراسة نظرية ميدانية. / فرحاتي العربي
عنوان : التجديد التربوي و صعوبات تطبيق نموذج المدرسة الأساسية في المنظومة التربوية. دراسة نظرية ميدانية. نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : فرحاتي العربي ناشر : الجزائر : جامعة الجزائر تاريخ النشر : 1990 نقطة عامة : أرشيف لغة اصلية : عربي (ara) الكلمة المفتاح : Département de psychologie Department of Psychology قسم علم النفس التجديد التربوي و صعوبات تطبيق نموذج المدرسة الأساسية في المنظومة التربوية. دراسة نظرية ميدانية. [نص مطبوع ] / فرحاتي العربي . - الجزائر : جامعة الجزائر, 1990.
أرشيف
لغة اصلية : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de psychologie Department of Psychology قسم علم النفس نسخ(1)
Call number Media type Location وضع ع ن/172 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة
عنوان : أنماط التفاعل وعلاقات التواصل نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : فرحاتي العربي ناشر : عمان : دار الفكر تاريخ النشر : 2010 لغة اصلية : (ar) أنماط التفاعل وعلاقات التواصل [نص مطبوع ] / فرحاتي العربي . - عمان : دار الفكر, 2010.
لغة اصلية : (ar)نسخ(3)
Call number Media type Location وضع 107081/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز 107082/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز 107083/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز
عنوان : علم النفس والاخلاق والتشريع الاسلامي اية علاقة ؟ نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : فرحاتي العربي, مؤلف ناشر : كنوز الحكمة تاريخ النشر : 2015 عدد الصفحات : 103.ص Ill. : غ.ملون الأبعاد : 24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-60-038-2 ثمن : 414.00.دج اللغة : عربي (ara) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 100 - الفلسفة وعلم النفس الكلمة المفتاح : علم النفس،الاخلاق،التشريع،السلوك،الدين،اخلاق الرسول،مشروع مكارم الاخلاق تكشيف : 170 علم الأخلاق علم النفس والاخلاق والتشريع الاسلامي اية علاقة ؟ [نص مطبوع ] / فرحاتي العربي, مؤلف . - كنوز الحكمة, 2015 . - 103.ص : غ.ملون ; 24.سم.
ISBN : 978-9947-60-038-2 : 414.00.دج
اللغة : عربي (ara)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 100 - الفلسفة وعلم النفس الكلمة المفتاح : علم النفس،الاخلاق،التشريع،السلوك،الدين،اخلاق الرسول،مشروع مكارم الاخلاق تكشيف : 170 علم الأخلاق نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 32070 Livre Bibliothèque centrale جاهز 32071 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة
عنوان : فعالية برنامج إرشادي مبني في ضوء الحاجات العليمية للطالب الجامعي للتميز في التحصيل وجودة التفكير العلمي نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عتوتة ، صالح, مؤلف ; فرحاتي العربي, Directeur de thèse ناشر : باتنة : جامعة باتنة تاريخ النشر : 2016 عدد الصفحات : 296 ص Ill. : غلاف كرتوني الأبعاد : 21*28 سم الماديات المرافقة : قرض مضغوط ثمن : هدية اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) الكلمة المفتاح : Département de psychologie Department of Psychology قسم علم النفس الطالب الجامعي ، التحصيل الدراسي ، الجودة ، التفكير العلمي، البرنامج الإرشادي خلاصة : عنوان الدراسة : فعالية برنامج إرشادي مبني في ضوء الحاجات التعليمية لطالب الجامعي للمتميز في التحصيل وجودة التفكير العلمي أهداف الدراسة : تمثلت أهداف الدراسة الحالية في ما يلي : التعرف على اهم الحاجات التعليمية الارشادية لطلبة الجامعة - بناء استمارة الحاجات التعليمية الارشادية لطلبة الجامعة في ضوء معاير الجودة والتميز - ترتيب الحجات التعليمية الارشادية لطلبة بحسب الوسط المرجح لتقدير الحاجات التعليمية الارشادية ذات الحد المرغوبة من قبل كلبة الجامعة- بناء إختبار تحصيلي في مادة منهجية البحث لطلبة الجامعة لقياس متغير التميز في التحصيل الدراسي فعالية برنامج إرشادي مبني في ضوء الحاجات العليمية للطالب الجامعي للتميز في التحصيل وجودة التفكير العلمي [نص مطبوع ] / عتوتة ، صالح, مؤلف ; فرحاتي العربي, Directeur de thèse . - باتنة : جامعة باتنة, 2016 . - 296 ص : غلاف كرتوني ; 21*28 سم + قرض مضغوط.
هدية
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de psychologie Department of Psychology قسم علم النفس الطالب الجامعي ، التحصيل الدراسي ، الجودة ، التفكير العلمي، البرنامج الإرشادي خلاصة : عنوان الدراسة : فعالية برنامج إرشادي مبني في ضوء الحاجات التعليمية لطالب الجامعي للمتميز في التحصيل وجودة التفكير العلمي أهداف الدراسة : تمثلت أهداف الدراسة الحالية في ما يلي : التعرف على اهم الحاجات التعليمية الارشادية لطلبة الجامعة - بناء استمارة الحاجات التعليمية الارشادية لطلبة الجامعة في ضوء معاير الجودة والتميز - ترتيب الحجات التعليمية الارشادية لطلبة بحسب الوسط المرجح لتقدير الحاجات التعليمية الارشادية ذات الحد المرغوبة من قبل كلبة الجامعة- بناء إختبار تحصيلي في مادة منهجية البحث لطلبة الجامعة لقياس متغير التميز في التحصيل الدراسي نسخ(1)
Call number Media type Location وضع ع ن/192 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة
