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| عنوان : |
Applied psycholinguistics |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Martha CRAGO, Directeur de publication |
| ناشر : |
Cambridge university press |
| ISBN/ISSN/EAN : |
0142-7142 |
| اللغة : |
إنكليزي (eng) |
| الكلمة المفتاح : |
développement dulangage-l'utilisation du langage-l'éducation-l'apprentissage-psychologie. Langue et littérature |
| تكشيف : |
428 linguistique appliquée |
| خلاصة : |
Psycholinguistique appliquée publie des articles de recherche originaux sur les processus psychologiques impliqués dans le langage. Il examine le développement du langage, l'utilisation de la langue et de troubles du langage chez les adultes et les enfants, avec un accent particulier sur les études inter-langues. La revue rassemble le meilleur travail à partir d'une variété de disciplines, y compris la linguistique, la psychologie, la lecture, l'éducation, l'apprentissage des langues, de la parole et de l'ouïe, et la neurologie. En plus de rapports de recherche, des critiques théoriques seront considérés pour publication comme on keynote articles et commentaires. |
[دوري] أنظر البيانات الموجودة Rechercher dans ce périodique Applied psycholinguistics [نص مطبوع ] / Martha CRAGO, Directeur de publication . - Cambridge university press. ISSN : 0142-7142 اللغة : إنكليزي ( eng)
| الكلمة المفتاح : |
développement dulangage-l'utilisation du langage-l'éducation-l'apprentissage-psychologie. Langue et littérature |
| تكشيف : |
428 linguistique appliquée |
| خلاصة : |
Psycholinguistique appliquée publie des articles de recherche originaux sur les processus psychologiques impliqués dans le langage. Il examine le développement du langage, l'utilisation de la langue et de troubles du langage chez les adultes et les enfants, avec un accent particulier sur les études inter-langues. La revue rassemble le meilleur travail à partir d'une variété de disciplines, y compris la linguistique, la psychologie, la lecture, l'éducation, l'apprentissage des langues, de la parole et de l'ouïe, et la neurologie. En plus de rapports de recherche, des critiques théoriques seront considérés pour publication comme on keynote articles et commentaires. |
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Affiner la rechercheVerb morphology deficits in Arabic-speaking children with specific language impairment / Abdalla, Fauzia in Applied psycholinguistics, 2 (Trimestrielle)
