تفصيل المؤلف
مؤلف Philippe Jonnaert |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (2)
Affiner la recherche
عنوان : Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Philippe Jonnaert, مؤلف ; Cécile Vander Borght, مؤلف ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur تنويه النشر : 3e éd. ناشر : Bruxelles : Éd. De Boeck université تاريخ النشر : DL 2009 مجموعة : Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 عدد الصفحات : 1 vol. (431 p.) Ill. : graph. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0211-1 ثمن : 5969.00 DA نقطة عامة : Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en Franceاللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Didactique Apprentissage cognitif تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants [نص مطبوع ] / Philippe Jonnaert, مؤلف ; Cécile Vander Borght, مؤلف ; Rosette Defise, Collaborateur ; Godelieve Debeurme, Collaborateur ; Stephan Sinotte, Collaborateur . - 3e éd. . - Bruxelles : Éd. De Boeck université, DL 2009 . - 1 vol. (431 p.) : graph. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-0211-1 : 5969.00 DA
Bibliogr. p. 407-424. Index
Diff. en France
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Didactique Apprentissage cognitif تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 371/8/5 Livre Bibliothèque centrale 15/12/2017 الخروج الى غاية 371/8/5 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة Écoles en mouvements et réformes
عنوان : Écoles en mouvements et réformes : enjeux, défis et perspectives نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Chaire UNESCO de développement curriculaire, Éditeur scientifique ; Philippe Jonnaert, Postfacier, auteur du colophon, etc ناشر : Bruxelles : De Boeck تاريخ النشر : DL 2012 مجموعة : Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 عدد الصفحات : 1 vol. (273 p.) Ill. : ill., graph., couv. ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7118-6 ثمن : 4665.00 DA نقطة عامة : Issu du colloque éponyme organisé par la Chaire UNESCO de développement curriculaire à l'occasion de son ouverture officielle, à Montréal les 15 et 16 avril 2010
Bibliogr. p. 239-264. Index. Résumésاللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Théorie du curriculum Actes de congrès Enseignement Réforme 1990-.... Programmes d'études Changements تكشيف : 375 programmes d'études (méthodologie) Écoles en mouvements et réformes : enjeux, défis et perspectives [نص مطبوع ] / Chaire UNESCO de développement curriculaire, Éditeur scientifique ; Philippe Jonnaert, Postfacier, auteur du colophon, etc . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (273 p.) : ill., graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-7118-6 : 4665.00 DA
Issu du colloque éponyme organisé par la Chaire UNESCO de développement curriculaire à l'occasion de son ouverture officielle, à Montréal les 15 et 16 avril 2010
Bibliogr. p. 239-264. Index. Résumés
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Théorie du curriculum Actes de congrès Enseignement Réforme 1990-.... Programmes d'études Changements تكشيف : 375 programmes d'études (méthodologie) نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 375/8/2 Livre Bibliothèque centrale جاهز 375/8/2 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة
