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مؤلف Bruno Leclercq |
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Affiner la rechercheContrôler la qualité dans l'enseignement supérieur
عنوان : Contrôler la qualité dans l'enseignement supérieur نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Jean-Émile Charlier, Directeur de publication ; Sarah Croché, Directeur de publication ; Bruno Leclercq, Directeur de publication ناشر : [Paris] : l'Harmattan تاريخ النشر : DL 2012 Autre Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia مجموعة : Thélème num. 10 عدد الصفحات : 1 vol. (383 p.) Ill. : ill., couv. ill. الأبعاد : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0067-2 ثمن : 5097.00 DA نقطة عامة : Textes des communications en français et en anglais
Bibliogr. p. 343-376اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Universités Évaluation Pays de l'Union européenne 1990-.... Enseignement supérieur Recherche تكشيف : 378 Enseignement supérieur خلاصة : Une même architecture des études supérieures a été érigée en modèle universel, ce qui ouvre des possibilités d'échanges potentiellement infinies entre les établissements. Mais la standardisation des structures appelle le projet de différencier les établissements selon la qualité de la formation qu'ils donnent. Les contributions rassemblées dans ce volume cherchent à instruire le dossier de la qualité dans l'enseignement supérieur en croisant des points de vue contrastés. Contrôler la qualité dans l'enseignement supérieur [نص مطبوع ] / Jean-Émile Charlier, Directeur de publication ; Sarah Croché, Directeur de publication ; Bruno Leclercq, Directeur de publication . - [Paris] : l'Harmattan : Louvain-la-Neuve : Academia, DL 2012 . - 1 vol. (383 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Thélème; 10) .
ISBN : 978-2-8061-0067-2 : 5097.00 DA
Textes des communications en français et en anglais
Bibliogr. p. 343-376
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Universités Évaluation Pays de l'Union européenne 1990-.... Enseignement supérieur Recherche تكشيف : 378 Enseignement supérieur خلاصة : Une même architecture des études supérieures a été érigée en modèle universel, ce qui ouvre des possibilités d'échanges potentiellement infinies entre les établissements. Mais la standardisation des structures appelle le projet de différencier les établissements selon la qualité de la formation qu'ils donnent. Les contributions rassemblées dans ce volume cherchent à instruire le dossier de la qualité dans l'enseignement supérieur en croisant des points de vue contrastés. نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 378/8/6 Livre Bibliothèque centrale جاهز 378/8/6 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة
