عنوان : |
Transformer la violence des élèves : cerveau, motivations et apprentissage |
نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
مؤلفين : |
Daniel FAVRE |
ناشر : |
Dunod |
تاريخ النشر : |
2007 |
مجموعة : |
Enfances |
عدد الصفحات : |
309 p |
الأبعاد : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-050639-2 |
ثمن : |
2260 DA |
اللغة : |
فرنسي (fre) |
ترتيب : |
[Livres, Books] 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie
|
الكلمة المفتاح : |
Violence chez l'enfant,Prévention,Violence chez l'adolescent,Violence dans les écoles |
تكشيف : |
155 Psychologie du développement |
خلاصة : |
La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ' |
نقطة للمضمون : |
En appendice, choix de documents.
Bibliogr. p. 297-309. Glossaire |
Transformer la violence des élèves : cerveau, motivations et apprentissage [نص مطبوع ] / Daniel FAVRE . - Dunod, 2007 . - 309 p ; 24 cm. - ( Enfances) . ISBN : 978-2-10-050639-2 : 2260 DA اللغة : فرنسي ( fre)
ترتيب : |
[Livres, Books] 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie
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الكلمة المفتاح : |
Violence chez l'enfant,Prévention,Violence chez l'adolescent,Violence dans les écoles |
تكشيف : |
155 Psychologie du développement |
خلاصة : |
La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ' |
نقطة للمضمون : |
En appendice, choix de documents.
Bibliogr. p. 297-309. Glossaire |
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