مؤلف عمر مناصرية
|
|
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (2)
Affiner la recherche
عنوان : الجهد العاطفي في الإدارة التربوية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عمر مناصرية, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص117-ص133 اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre) خلاصة : لم يحظ موضوع الجهد العاطفي بالأهمية الكبيرة في الحقل التربوي، خاصة في الإدارة التربوية الجزائرية والعربية بشكل عام،بسبب تركيز هذه الأخيرة على العمليات المعرفية والعقلية اللازمة لتحقيق الأهداف والغايات التربوية التي تبدو أكثر أهمية من أي موضوع آخر، غير أن تزايد الاهتمام في السنوات الأخيرة بموضوع الانفعالات والعواطف في الحقل التربوي بصورة عامة، وبالجهد العاطفي على وجه الخصوص، يجعل من الاهتمام بهذا الموضوع أمرا لا مفر منه. ولذا، فإن هذا المقال يهدف أوّلا إلى إلقاء الضوء على هذا المفهوم في مجالاته الأصلية حيث نشأ وتوسع، ومن ثم التركيز عليه في الميدان التربوي والإدارة التربوية بشكل خاص.
الكلمات المفاتيح:الجهد العاطفي، الإدارة التربوية. العواطف، المديرون، المعلمون، التلاميذ.
in مجلة العلوم الاجتماعية > 21 (نصف سنوية) . - ص117-ص133[مقالة] الجهد العاطفي في الإدارة التربوية [نص مطبوع ] / عمر مناصرية, مؤلف . - 2015 . - ص117-ص133.
اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre)
in مجلة العلوم الاجتماعية > 21 (نصف سنوية) . - ص117-ص133
خلاصة : لم يحظ موضوع الجهد العاطفي بالأهمية الكبيرة في الحقل التربوي، خاصة في الإدارة التربوية الجزائرية والعربية بشكل عام،بسبب تركيز هذه الأخيرة على العمليات المعرفية والعقلية اللازمة لتحقيق الأهداف والغايات التربوية التي تبدو أكثر أهمية من أي موضوع آخر، غير أن تزايد الاهتمام في السنوات الأخيرة بموضوع الانفعالات والعواطف في الحقل التربوي بصورة عامة، وبالجهد العاطفي على وجه الخصوص، يجعل من الاهتمام بهذا الموضوع أمرا لا مفر منه. ولذا، فإن هذا المقال يهدف أوّلا إلى إلقاء الضوء على هذا المفهوم في مجالاته الأصلية حيث نشأ وتوسع، ومن ثم التركيز عليه في الميدان التربوي والإدارة التربوية بشكل خاص.
الكلمات المفاتيح:الجهد العاطفي، الإدارة التربوية. العواطف، المديرون، المعلمون، التلاميذ.
عنوان : الجهد العاطفي في الإدارة التربوية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عمر مناصرية, مؤلف مقالة في الصفحة: ص117-ص133 اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre) خلاصة : لم يحظ موضوع الجهد العاطفي بالأهمية الكبيرة في الحقل التربوي، خاصة في الإدارة التربوية الجزائرية والعربية بشكل عام،بسبب تركيز هذه الأخيرة على العمليات المعرفية والعقلية اللازمة لتحقيق الأهداف والغايات التربوية التي تبدو أكثر أهمية من أي موضوع آخر، غير أن تزايد الاهتمام في السنوات الأخيرة بموضوع الانفعالات والعواطف في الحقل التربوي بصورة عامة، وبالجهد العاطفي على وجه الخصوص، يجعل من الاهتمام بهذا الموضوع أمرا لا مفر منه. ولذا، فإن هذا المقال يهدف أوّلا إلى إلقاء الضوء على هذا المفهوم في مجالاته الأصلية حيث نشأ وتوسع، ومن ثم التركيز عليه في الميدان التربوي والإدارة التربوية بشكل خاص.
الكلمات المفاتيح:الجهد العاطفي، الإدارة التربوية. العواطف، المديرون، المعلمون، التلاميذ.
in > . - ص117-ص133[مقالة] الجهد العاطفي في الإدارة التربوية [نص مطبوع ] / عمر مناصرية, مؤلف . - ص117-ص133.
اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre)
in > . - ص117-ص133
خلاصة : لم يحظ موضوع الجهد العاطفي بالأهمية الكبيرة في الحقل التربوي، خاصة في الإدارة التربوية الجزائرية والعربية بشكل عام،بسبب تركيز هذه الأخيرة على العمليات المعرفية والعقلية اللازمة لتحقيق الأهداف والغايات التربوية التي تبدو أكثر أهمية من أي موضوع آخر، غير أن تزايد الاهتمام في السنوات الأخيرة بموضوع الانفعالات والعواطف في الحقل التربوي بصورة عامة، وبالجهد العاطفي على وجه الخصوص، يجعل من الاهتمام بهذا الموضوع أمرا لا مفر منه. ولذا، فإن هذا المقال يهدف أوّلا إلى إلقاء الضوء على هذا المفهوم في مجالاته الأصلية حيث نشأ وتوسع، ومن ثم التركيز عليه في الميدان التربوي والإدارة التربوية بشكل خاص.
الكلمات المفاتيح:الجهد العاطفي، الإدارة التربوية. العواطف، المديرون، المعلمون، التلاميذ.
