مشكلة التعريف والمنهج والمفاهيم في ميدان العجز عن التعلم / أحمد عبدالله عباس in المجلة التربوية, 18 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 18 (فصلي) . - ص177-ص196 عنوان : مشكلة التعريف والمنهج والمفاهيم في ميدان العجز عن التعلم نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : أحمد عبدالله عباس, مؤلف تاريخ النشر : 1988 مقالة في الصفحة: ص177-ص196 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يعاني ميدان العجز عن التعليم من سوء فهم للمفاهيم ونظريات تفتقر إلى السند العلمي, كما يعاني من جدل وعدم اتفاق بين المهتمين حول التعريف, وتصنيف وعلاج الأطفال الذين يتم تعريفهم بأنهم يعانون من عجز عن التعلم. والهدف الرئيس لهذه الدراسة [مقالة] مشكلة التعريف والمنهج والمفاهيم في ميدان العجز عن التعلم [نص مطبوع ] / أحمد عبدالله عباس, مؤلف . - 1988 . - ص177-ص196. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 18 (فصلي) . - ص177-ص196 خلاصة : يعاني ميدان العجز عن التعليم من سوء فهم للمفاهيم ونظريات تفتقر إلى السند العلمي, كما يعاني من جدل وعدم اتفاق بين المهتمين حول التعريف, وتصنيف وعلاج الأطفال الذين يتم تعريفهم بأنهم يعانون من عجز عن التعلم. والهدف الرئيس لهذه الدراسة

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200