100 strategies pour differencier l'enseignement / Kluth-danaher  

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : 100 strategies pour differencier l'enseignement نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Kluth-danaher ناشر : Cheneliere تاريخ النشر : 2012 عدد الصفحات : 234 p. الأبعاد : 28*21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3354-7 ثمن : 43,00 eur اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : l'enseignement individualisé, Intégration scolaire تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale في الخط : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782765033547/unimarc_utf-8 100 strategies pour differencier l'enseignement [نص مطبوع ] / Kluth-danaher . - Cheneliere, 2012 . - 234 p. ; 28*21 cm. ISBN : 978-2-7650-3354-7 : 43,00 eur اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : l'enseignement individualisé, Intégration scolaire تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale في الخط : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782765033547/unimarc_utf-8

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1895 Durkheim / BERTHELOT Jean-Michel

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : 1895 Durkheim : l'avènement de la sociologie scientifique نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : BERTHELOT Jean-Michel ناشر : Toulouse : Mirail تاريخ النشر : 1995 عدد الصفحات : 186 p الأبعاد : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85816-256-7 ثمن : 140300 DA اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sociologie,Méthodologie,Durkheim,émile,Appréciation تكشيف : 301 Sociologie, Anthropologie 1895 Durkheim : l'avènement de la sociologie scientifique [نص مطبوع ] / BERTHELOT Jean-Michel . - Toulouse : Mirail, 1995 . - 186 p ; 22 cm. ISBN : 978-2-85816-256-7 : 140300 DA اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sociologie,Méthodologie,Durkheim,émile,Appréciation تكشيف : 301 Sociologie, Anthropologie

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50 fiches pour comprendre la science politique / Lambert, Frédéric

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : 50 fiches pour comprendre la science politique نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Lambert, Frédéric, مؤلف ; Sandrine Lefranc, مؤلف تنويه النشر : éd.5 تاريخ النشر : 2014 عدد الصفحات : 1 vol. (223 p.) Ill. : couv. ill. en coul. الأبعاد : 24.cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-3329-2 ثمن : 4763.00.DA نقطة عامة : Bibliogr. p. 209-216. Index اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Science politique,Guides pratiques et mémentos تكشيف : 320 sciences politiques 50 fiches pour comprendre la science politique [نص مطبوع ] / Lambert, Frédéric, مؤلف ; Sandrine Lefranc, مؤلف  . -  éd.5 . - 2014 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul. ; 24.cm. ISBN : 978-2-7495-3329-2 : 4763.00.DA Bibliogr. p. 209-216. Index اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Science politique,Guides pratiques et mémentos تكشيف : 320 sciences politiques

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52 méthodes, pratiques pour enseigner

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : 52 méthodes, pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Wolfgang Mattes, Auteur d'oeuvres adaptées ; Danquin, حوّل ناشر : Futuroscope : Canopé éditions تاريخ النشر : 2015 مجموعة : Agir عدد الصفحات : 1 vol. (311 p.) Ill. : ill. en coul. الأبعاد : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03918-7 ثمن : 6630.00 DA. نقطة عامة : Bibliogr. p. 310-311 اللغة : فرنسي (fre) لغة اصلية : ألماني (ger) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Matériel didactique تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale 52 méthodes, pratiques pour enseigner : pédagogie, tous niveaux [نص مطبوع ] / Wolfgang Mattes, Auteur d'oeuvres adaptées ; Danquin, حوّل . - Futuroscope : Canopé éditions, 2015 . - 1 vol. (311 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir) . ISBN : 978-2-240-03918-7 : 6630.00 DA. Bibliogr. p. 310-311 اللغة : فرنسي (fre) لغة اصلية : ألماني (ger) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Matériel didactique تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale

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371/4/8	Livre	Bibliothèque centrale	جاهز
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Accompagner des étudiants

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? quels dispositifs ? quelles mises en oeuvres ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Benoît Raucent, Directeur de publication ; Caroline Verzat, Directeur de publication ; Louise Villeneuve (1948-2008), Directeur de publication ناشر : Bruxelles : De Boeck تاريخ النشر : DL 2010 مجموعة : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s عدد الصفحات : 1 vol. (563 p.) Ill. : ill., graph., couv. ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3331-3 ثمن : 6655.00 DA نقطة عامة : Bibliogr. p. 538-540 Diff. en France ISSN exact : 1371-1598 اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Tuteurs et tutorat (éducation)  Cas  Interaction en éducation  Professeurs (enseignement supérieur)  Formation en cours d'emploi تكشيف : 378 Enseignement supérieur Accompagner des étudiants : quels rôles pour l'enseignant ? quels dispositifs ? quelles mises en oeuvres ? [نص مطبوع ] / Benoît Raucent, Directeur de publication ; Caroline Verzat, Directeur de publication ; Louise Villeneuve (1948-2008), Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck, DL 2010 . - 1 vol. (563 p.) : ill., graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s) . ISBN : 978-2-8041-3331-3 : 6655.00 DA Bibliogr. p. 538-540 Diff. en France ISSN exact : 1371-1598 اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Tuteurs et tutorat (éducation)  Cas  Interaction en éducation  Professeurs (enseignement supérieur)  Formation en cours d'emploi تكشيف : 378 Enseignement supérieur

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