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Ecole et familles populaires / PÉRIER Pierre
عنوان : Ecole et familles populaires : sociologie d'un différend نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : PÉRIER Pierre, مؤلف ; QUEIROZ Jean-Manuel de, مؤلف المقدمة ناشر : Rennes : Presses universitaires de Rennes تاريخ النشر : 2005 عدد الصفحات : 221.P Ill. : couv.Ill الأبعاد : 24.cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-845-0 ثمن : 1382.00.DA اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sciences de l'éducation,France,Classes sociales,Famille et école تكشيف : 300 Sciences sociales Ecole et familles populaires : sociologie d'un différend [نص مطبوع ] / PÉRIER Pierre, مؤلف ; QUEIROZ Jean-Manuel de, مؤلف المقدمة . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2005 . - 221.P : couv.Ill ; 24.cm.
ISBN : 978-2-86847-845-0 : 1382.00.DA
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sciences de l'éducation,France,Classes sociales,Famille et école تكشيف : 300 Sciences sociales نسخ(1)
Call number Media type Location وضع 300/8/45 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة L'école, mode d'emploi / Philippe Meirieu
عنوان : L'école, mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Philippe Meirieu (1949-....), مؤلف ; Daniel Hameline (1931-....), مؤلف المقدمة تنويه النشر : 16e ناشر : Paris : ESF éditeur تاريخ النشر : 2016 مجموعة : Collection Pédagogies. Outils عدد الصفحات : 1 vol. (187 p.) Ill. : ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3130-4 ثمن : 3910.00 DA. اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Enseignement,Méthodes actives,Enseignement individualisé تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : A travers le parcours d'un élève confronté aux différents courants de la pédagogie contemporaine, Philippe Meirieu dégage une évidence : l'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue pour chacun de manière active et singulière. Tout en présentant l'apport de la pédagogie différenciée, cet ouvrage très riche donne de nombreux outils : grilles d'évaluation, diversification des méthodes et des technologies, plans de travail, contrats, travail en équipe des enseignants, groupes de besoins, etc. Un grand classique, indispensable pour redonner vie et sens à l'éducation scolaire. L'école, mode d'emploi : des méthodes actives à la pédagogie différenciée [نص مطبوع ] / Philippe Meirieu (1949-....), مؤلف ; Daniel Hameline (1931-....), مؤلف المقدمة . - 16e . - Paris : ESF éditeur, 2016 . - 1 vol. (187 p.) : ill. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies. Outils) .
ISBN : 978-2-7101-3130-4 : 3910.00 DA.
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Enseignement,Méthodes actives,Enseignement individualisé تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : A travers le parcours d'un élève confronté aux différents courants de la pédagogie contemporaine, Philippe Meirieu dégage une évidence : l'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue pour chacun de manière active et singulière. Tout en présentant l'apport de la pédagogie différenciée, cet ouvrage très riche donne de nombreux outils : grilles d'évaluation, diversification des méthodes et des technologies, plans de travail, contrats, travail en équipe des enseignants, groupes de besoins, etc. Un grand classique, indispensable pour redonner vie et sens à l'éducation scolaire. نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 371/8/99 Livre Bibliothèque centrale جاهز 371/8/99 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة École et mutation
عنوان : École et mutation : reconfigurations, résistances, émergences نوع الوثيقة : نص مطبوع ناشر : Bruxelles : De Boeck تاريخ النشر : DL 2014 مجموعة : Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 عدد الصفحات : 1 vol. (407 p.) Ill. : couv.Ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8474-2 ثمن : 8354.00 DA. نقطة عامة : Bibliogr. p. 361-396. Index اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sciences de l'éducation,France,Enseignement,Réforme,Systèmes d'enseignement تكشيف : 370 Éducation École et mutation : reconfigurations, résistances, émergences [نص مطبوع ] . - Bruxelles : De Boeck, DL 2014 . - 1 vol. (407 p.) : couv.Ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-8474-2 : 8354.00 DA.
Bibliogr. p. 361-396. Index
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ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Sciences de l'éducation,France,Enseignement,Réforme,Systèmes d'enseignement تكشيف : 370 Éducation نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 370/8/153 Livre Bibliothèque centrale جاهز 370/8/153 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة L'école première en question
عنوان : L'école première en question : analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Carole Veuthey, Directeur de publication ; Marcoux, Directeur de publication ; Teresa Grange, Directeur de publication ناشر : EME éditions تاريخ النشر : DL 2016 مجموعة : Ouvertures pédagogiques عدد الصفحات : 1 vol. (237 p.) Ill. : couv.Ill. الأبعاد : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-3575-4 ثمن : 4080.00 DA. اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Éducation préscolaire,Études comparatives,Éducation de la première enfance, تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : A partir des pratiques d'évaluation des élèves menées à l'école maternelle, en France, en Belgique francophone, en Suisse Romande et en Italie, les auteurs s'interrogent sur les modalités de scolarisation des jeunes élèves entre trois et six ans, et mettent en lumière les tensions et les enjeux actuels de l'école "première" L'école première en question : analyses et réflexions à partir des pratiques d'évaluation [نص مطبوع ] / Carole Veuthey, Directeur de publication ; Marcoux, Directeur de publication ; Teresa Grange, Directeur de publication . - EME éditions, DL 2016 . - 1 vol. (237 p.) : couv.Ill. ; 22 cm. - (Ouvertures pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8066-3575-4 : 4080.00 DA.
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Éducation préscolaire,Études comparatives,Éducation de la première enfance, تكشيف : 371 Les activités scolaires, l'éducation spéciale خلاصة : A partir des pratiques d'évaluation des élèves menées à l'école maternelle, en France, en Belgique francophone, en Suisse Romande et en Italie, les auteurs s'interrogent sur les modalités de scolarisation des jeunes élèves entre trois et six ans, et mettent en lumière les tensions et les enjeux actuels de l'école "première" نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 371/8/103 Livre Bibliothèque centrale جاهز 371/8/103 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة Écoles en mouvements et réformes
عنوان : Écoles en mouvements et réformes : enjeux, défis et perspectives نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Chaire UNESCO de développement curriculaire, Éditeur scientifique ; Philippe Jonnaert, Postfacier, auteur du colophon, etc ناشر : Bruxelles : De Boeck تاريخ النشر : DL 2012 مجموعة : Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 عدد الصفحات : 1 vol. (273 p.) Ill. : ill., graph., couv. ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7118-6 ثمن : 4665.00 DA نقطة عامة : Issu du colloque éponyme organisé par la Chaire UNESCO de développement curriculaire à l'occasion de son ouverture officielle, à Montréal les 15 et 16 avril 2010
Bibliogr. p. 239-264. Index. Résumésاللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Théorie du curriculum Actes de congrès Enseignement Réforme 1990-.... Programmes d'études Changements تكشيف : 375 programmes d'études (méthodologie) Écoles en mouvements et réformes : enjeux, défis et perspectives [نص مطبوع ] / Chaire UNESCO de développement curriculaire, Éditeur scientifique ; Philippe Jonnaert, Postfacier, auteur du colophon, etc . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (273 p.) : ill., graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-7118-6 : 4665.00 DA
Issu du colloque éponyme organisé par la Chaire UNESCO de développement curriculaire à l'occasion de son ouverture officielle, à Montréal les 15 et 16 avril 2010
Bibliogr. p. 239-264. Index. Résumés
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Théorie du curriculum Actes de congrès Enseignement Réforme 1990-.... Programmes d'études Changements تكشيف : 375 programmes d'études (méthodologie) نسخ(2)
Call number Media type Location وضع 375/8/2 Livre Bibliothèque centrale جاهز 375/8/2 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة Écologie sociale et langue française en Afrique noire / Jean-Alexis Mfoutou
PermalinkEconomic development and social change / DALTON George
PermalinkEconomie contemporaine / Jean-Didier Lecaillon
PermalinkÉconomie de l'emploi et du chômage / Denis Anne
PermalinkL'économie humaine, mode d'emploi / Jérôme Henry
PermalinkÉconomie politique du développement durable / Figuière, Catherine
PermalinkL'économie politique / H. Dowidar, Mohamed
PermalinkÉconomie de la presse à l'ère numérique / Patrick Le Floch
PermalinkL'économie sociale / Alain Leroux
PermalinkÉconomie du sport / Jean-François Bourg
PermalinkÉcrire dans la langue de l'autre / Irene Ivantcheva-Merjanska
PermalinkL'Ecriture des projets éducatifs / GUISLAIN Géorges
PermalinkÉducateurs de jeunes enfants : une diversité d'actions / Dain, Christine
PermalinkL'Education en Afrique / SYLLA Khadim
PermalinkEducation and the development of reason / DEARDEN R. F.
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