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مؤلف Nathalie Lavielle-Gutnik |
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Enseigner à l'université avec le numérique
عنوان : Enseigner à l'université avec le numérique : savoirs, ressources, médiations نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Luc Massou, Directeur de publication ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Directeur de publication ناشر : Bruxelles : De Boeck تاريخ النشر : DL 2017 مجموعة : Méthodes en sciences humaines عدد الصفحات : 1 vol. (271 p.) Ill. : fig., tabl., couv. ill الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1330-9 ثمن : 4156.00 DA. اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Enseignement supérieur,Effets des innovations,Technologie éducative, تكشيف : 378 Enseignement supérieur خلاصة : La 4ème de couverture indique : "Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l'université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations. Appréhender ces pratiques à travers une analyse qualitative des activités pédagogiques d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales. Identifier les apports d'analyses croisées et pluridisciplinaires : sciences de l'information et de la communication, sciences de l'éducation, sciences du langage. Accéder à un corpus de recherche collective ouvert, illustré par de nombreux extraits d'entretiens. Situer en France et à l'international la réflexion engagée sur la pédagogie universitaire avec le numérique dans l'enseignement supérieur. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et chercheurs en sciences humaines et sociales, ainsi qu'aux personnes impliquées dans la pédagogie universitaire avec le numérique et dans la formation de formateurs. En outre, il est une ressource pour les étudiants préparant des concours de recrutement dans le secteur de l'enseignement." Enseigner à l'université avec le numérique : savoirs, ressources, médiations [نص مطبوع ] / Luc Massou, Directeur de publication ; Nathalie Lavielle-Gutnik, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck, DL 2017 . - 1 vol. (271 p.) : fig., tabl., couv. ill ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8073-1330-9 : 4156.00 DA.
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 300 - Sciences sociales الكلمة المفتاح : Enseignement supérieur,Effets des innovations,Technologie éducative, تكشيف : 378 Enseignement supérieur خلاصة : La 4ème de couverture indique : "Comprendre la place et la fonction occupées par les outils et ressources numériques dans les pratiques pédagogiques des enseignants-chercheurs à l'université : rapports aux savoirs enseignés, usages déclarés et médiations. Appréhender ces pratiques à travers une analyse qualitative des activités pédagogiques d'enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales. Identifier les apports d'analyses croisées et pluridisciplinaires : sciences de l'information et de la communication, sciences de l'éducation, sciences du langage. Accéder à un corpus de recherche collective ouvert, illustré par de nombreux extraits d'entretiens. Situer en France et à l'international la réflexion engagée sur la pédagogie universitaire avec le numérique dans l'enseignement supérieur. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et chercheurs en sciences humaines et sociales, ainsi qu'aux personnes impliquées dans la pédagogie universitaire avec le numérique et dans la formation de formateurs. En outre, il est une ressource pour les étudiants préparant des concours de recrutement dans le secteur de l'enseignement." نسخ(2)
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