مؤلف Bélisson, Christian
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عنوان : Évaluation, formation et systèmes de référence implicites : un référentiel, pour quoi faire ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Bélisson, Christian, مؤلف ناشر : Paris : L'Harmattan تاريخ النشر : DL 2017 مجموعة : Pédagogie, crises, mémoires, repères عدد الصفحات : 1 vol. (200 p.) Ill. : couv.Ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-11866-6 ثمن : 3655.00 DA. نقطة عامة : En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 175-180 اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Évaluation en éducation,Référentiel,Enseignement,Effets des innovations تكشيف : 379 قضايا السياسة العامة في التعليم خلاصة : Cette recherche puise son origine dans les préoccupations de professionnels confrontés à l'essor des Référentiels d'évaluation dans les pratiques d'enseignement et de formation. Voici une analyse de la littérature scientifique sur l'évaluation, en référence aux préoccupations des professionnels. Et une approche empirique qui se confronte à l'approche théorique des observations. Les axes de recherche linguistiques et épistémologiques feront l'objet d'autres publications. Évaluation, formation et systèmes de référence implicites : un référentiel, pour quoi faire ? [نص مطبوع ] / Bélisson, Christian, مؤلف . - Paris : L'Harmattan, DL 2017 . - 1 vol. (200 p.) : couv.Ill. ; 24 cm. - (Pédagogie, crises, mémoires, repères) .
ISBN : 978-2-343-11866-6 : 3655.00 DA.
En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 175-180
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Évaluation en éducation,Référentiel,Enseignement,Effets des innovations تكشيف : 379 قضايا السياسة العامة في التعليم خلاصة : Cette recherche puise son origine dans les préoccupations de professionnels confrontés à l'essor des Référentiels d'évaluation dans les pratiques d'enseignement et de formation. Voici une analyse de la littérature scientifique sur l'évaluation, en référence aux préoccupations des professionnels. Et une approche empirique qui se confronte à l'approche théorique des observations. Les axes de recherche linguistiques et épistémologiques feront l'objet d'autres publications. Exemplaires(2)
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