Éditeur De Boeck supérieur
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عنوان : L'écrit universitaire en pratique : applications et exercices autocorrectifs, rédaction d'un mémoire, présentation Powerpoint نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Georgeta Cislaru, مؤلف ; Chantal Claudel, مؤلف ; Monica Vlad, مؤلف تنويه النشر : 3e éd. ناشر : Bruxelles : De Boeck supérieur تاريخ النشر : DL 2017 مجموعة : Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231 عدد الصفحات : 1 vol. (208 p.) Ill. : couv. ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0727-8 ثمن : 4620.00 DA. نقطة عامة : Bibliogr. p. 191-198. Glossaire. Index اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 800 - Litterature 800 - Litterature 800 - Litterature 800 - Literature Thèses,écrits académiques,Art d'écrire,Guides pratiques,mémentos تكشيف : 808 البلاغة(الإنشاء الأدبي) والمجموعات الأدبية L'écrit universitaire en pratique : applications et exercices autocorrectifs, rédaction d'un mémoire, présentation Powerpoint [نص مطبوع ] / Georgeta Cislaru, مؤلف ; Chantal Claudel, مؤلف ; Monica Vlad, مؤلف . - 3e éd. . - Bruxelles : De Boeck supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (208 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines, ISSN 1373-0231) .
ISBN : 978-2-8073-0727-8 : 4620.00 DA.
Bibliogr. p. 191-198. Glossaire. Index
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 800 - Litterature 800 - Litterature 800 - Litterature 800 - Literature Thèses,écrits académiques,Art d'écrire,Guides pratiques,mémentos تكشيف : 808 البلاغة(الإنشاء الأدبي) والمجموعات الأدبية Exemplaires(4)
Call number Media type Location وضع 808/8/108 Livre Bibliothèque centrale جاهز 808/8/108 Livre Bibliothèque centrale جاهز 808/8/108 Livre Bibliothèque centrale جاهز 808/8/108 Livre Bibliothèque centrale جاهز Évaluation et autoévaluation
عنوان : Évaluation et autoévaluation : quels espaces de formation ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Coen, Pierre-François, Directeur de publication ; Bélair, Louise M., Directeur de publication ناشر : Bruxelles : De Boeck supérieur تاريخ النشر : DL 2015 مجموعة : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s عدد الصفحات : 1 vol. (276 p.) Ill. : couv.Ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0050-7 ثمن : 6630.00 DA. نقطة عامة : Notes bibliogr. ISSN exact : 1371-1598 اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Enseignants,Évaluation,France,Auto-évaluation,Élèves, تكشيف : 379 قضايا السياسة العامة في التعليم خلاصة : La formation à l'évaluation et à l'autoévaluation représente un enjeu important dans les apprentissages des élèves, mais aussi au niveau de la formation tant initiale que continue des professionnels. Évaluation et autoévaluation : quels espaces de formation ? [نص مطبوع ] / Coen, Pierre-François, Directeur de publication ; Bélair, Louise M., Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck supérieur, DL 2015 . - 1 vol. (276 p.) : couv.Ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s) .
ISBN : 978-2-8073-0050-7 : 6630.00 DA.
Notes bibliogr. ISSN exact : 1371-1598
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Enseignants,Évaluation,France,Auto-évaluation,Élèves, تكشيف : 379 قضايا السياسة العامة في التعليم خلاصة : La formation à l'évaluation et à l'autoévaluation représente un enjeu important dans les apprentissages des élèves, mais aussi au niveau de la formation tant initiale que continue des professionnels. Exemplaires(2)
Call number Media type Location وضع 379/8/15 Livre Bibliothèque centrale جاهز 379/8/15 Livre Bibliothèque centrale جاهز
عنوان : Former des enseignants professionnels : Quelles stratégies ? Quelles compétences ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Léopold Paquay, مؤلف ; Marguerite Altet, مؤلف ; Evelyne Charlier, مؤلف ; Philippe Perrenoud, مؤلف ناشر : Bruxelles : De Boeck supérieur تاريخ النشر : 2012 عدد الصفحات : 328 p. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6274-0 ثمن : 4940.00 DA نقطة عامة : Quelles sont les compétences essentielles des enseignants experts ? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Questions cruciales pour les concepteurs de programmes, les chercheurs et les formateurs d'enseignants ! Cette nouvelle édition fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Elle propose surtout une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leurs pratiques. اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Perspectives en éducation, formation تكشيف : 370 التربية و التعليم Former des enseignants professionnels : Quelles stratégies ? Quelles compétences ? [نص مطبوع ] / Léopold Paquay, مؤلف ; Marguerite Altet, مؤلف ; Evelyne Charlier, مؤلف ; Philippe Perrenoud, مؤلف . - Bruxelles : De Boeck supérieur, 2012 . - 328 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-6274-0 : 4940.00 DA
Quelles sont les compétences essentielles des enseignants experts ? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Questions cruciales pour les concepteurs de programmes, les chercheurs et les formateurs d'enseignants ! Cette nouvelle édition fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Elle propose surtout une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leurs pratiques.
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Perspectives en éducation, formation تكشيف : 370 التربية و التعليم Exemplaires(2)
Call number Media type Location وضع 370/8/20 Livre Bibliothèque centrale جاهز 370/8/20 Livre Bibliothèque centrale جاهز Le virage réflexif en éducation
عنوان : Le virage réflexif en éducation : où en sommes-nous 30 ans après Schön ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Maurice Tardif, Directeur de publication ; Cecilia Borges, Directeur de publication ; Annie Malo, Directeur de publication ناشر : Bruxelles : De Boeck supérieur تاريخ النشر : DL 2012 مجموعة : Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s عدد الصفحات : 1 vol. (228 p.) Ill. : graph., couv. ill. الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7111-7 ثمن : 4940.00 DA نقطة عامة : Notes bibliogr. ISSN exact : 1371-1598 اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Schön Influence Enseignement réflexif 1990-.... Enseignants Formation Éducation Recherche تكشيف : 370 التربية و التعليم Le virage réflexif en éducation : où en sommes-nous 30 ans après Schön ? [نص مطبوع ] / Maurice Tardif, Directeur de publication ; Cecilia Borges, Directeur de publication ; Annie Malo, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck supérieur, DL 2012 . - 1 vol. (228 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 [s) .
ISBN : 978-2-8041-7111-7 : 4940.00 DA
Notes bibliogr. ISSN exact : 1371-1598
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Schön Influence Enseignement réflexif 1990-.... Enseignants Formation Éducation Recherche تكشيف : 370 التربية و التعليم Exemplaires(2)
Call number Media type Location وضع 370/8/22 Livre Bibliothèque centrale جاهز 370/8/22 Livre Bibliothèque centrale جاهز
