| عنوان : |
La relation pédagogique |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Visioli, Jérome, مؤلف ; Jérome Visioli |
| ناشر : |
Éditions EP |
| تاريخ النشر : |
2019 |
| عدد الصفحات : |
127 p |
| Ill. : |
couv en coul |
| الأبعاد : |
13*19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86713-572-9 |
| ثمن : |
2700.00 DA |
| نقطة عامة : |
Bibliogr. p. 127. Glossaire. Index |
| اللغة : |
فرنسي (fre) |
| الكلمة المفتاح : |
300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Relations enseignants-élèves, Psychologie de l'apprentissage, Pédagogie. |
| تكشيف : |
371 المدارس و الأنشطة، التعليم الخاص |
| خلاصة : |
Une synthèse des connaissances et des réflexions actuelles sur la relation pédagogique entre les enseignants et les élèves dans le domaine de l'éducation physique et sportive. "La relation pédagogique n'est pas qu'affaire de charisme ou de passion. Elle questionne l'autorité de l'enseignant et la liberté des élèves, l'articulation avec les savoirs disciplinaires et les dimensions affectives de l'apprentissage. Cet ouvrage montre comment la relation pédagogique, dans le milieu scolaire et celui du sport fédéral, demeure un objet de réflexion et de formation à la fois riche, complexe et nécessaire."--Page 4 de la couverture |
La relation pédagogique [نص مطبوع ] / Visioli, Jérome, مؤلف ; Jérome Visioli . - Éditions EP, 2019 . - 127 p : couv en coul ; 13*19 cm. ISBN : 978-2-86713-572-9 : 2700.00 DA Bibliogr. p. 127. Glossaire. Index اللغة : فرنسي ( fre)
| الكلمة المفتاح : |
300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Relations enseignants-élèves, Psychologie de l'apprentissage, Pédagogie. |
| تكشيف : |
371 المدارس و الأنشطة، التعليم الخاص |
| خلاصة : |
Une synthèse des connaissances et des réflexions actuelles sur la relation pédagogique entre les enseignants et les élèves dans le domaine de l'éducation physique et sportive. "La relation pédagogique n'est pas qu'affaire de charisme ou de passion. Elle questionne l'autorité de l'enseignant et la liberté des élèves, l'articulation avec les savoirs disciplinaires et les dimensions affectives de l'apprentissage. Cet ouvrage montre comment la relation pédagogique, dans le milieu scolaire et celui du sport fédéral, demeure un objet de réflexion et de formation à la fois riche, complexe et nécessaire."--Page 4 de la couverture |
|