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عنوان : Dictionnaire actuel de l'education 3e ed نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Renald Legendre, مؤلف ناشر : Guerin canada تاريخ النشر : 2005 عدد الصفحات : 1554 p. الأبعاد : 27*19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7601-6851-0 ثمن : 13322.00 DA نقطة عامة : L'arrière-plan du livre contient: 8050 entrées , 6150 articles , 450 formes fautives , lexique anglais français اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Enseignement , Dictionnaires ,Éducation,Culturelle ,arts, statisyique تكشيف : 370 التربية و التعليم خلاصة : Instrument terminologique sur le vocabulaire utilisé en éducation. Environ 8000 termes, expressions ou sigles sont présentés en ordre alphabétique. Chaque terme comporte: l'équivalent anglais, une ou des définitions selon le ou les champs d'utilisation, parfois des notes et des commentaires; seulement quelques articles ont un développement élaboré: démarche d'apprentissage, développement, éducation, etc. On y trouve des renvois à des termes synonymes, connexes, etc. À la fin, lexique anglais-français des termes répertoriés. La présentation est soignée et claire; la lisibilité est très bonne. L'auteur tient compte du contexte québécois. Il accorde une grande place aux termes empruntés à l'informatique appliquée à l'éducation; mais les termes relatifs à l'audiovisuel sont peu nombreux. في الخط : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760168510/unimarc_utf-8 Dictionnaire actuel de l'education 3e ed [نص مطبوع ] / Renald Legendre, مؤلف . - Guerin canada, 2005 . - 1554 p. ; 27*19 cm.
ISBN : 978-2-7601-6851-0 : 13322.00 DA
L'arrière-plan du livre contient: 8050 entrées , 6150 articles , 450 formes fautives , lexique anglais français
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 300 - Sciences sociales 300 - Sciences sociales 300 - Social sciences Enseignement , Dictionnaires ,Éducation,Culturelle ,arts, statisyique تكشيف : 370 التربية و التعليم خلاصة : Instrument terminologique sur le vocabulaire utilisé en éducation. Environ 8000 termes, expressions ou sigles sont présentés en ordre alphabétique. Chaque terme comporte: l'équivalent anglais, une ou des définitions selon le ou les champs d'utilisation, parfois des notes et des commentaires; seulement quelques articles ont un développement élaboré: démarche d'apprentissage, développement, éducation, etc. On y trouve des renvois à des termes synonymes, connexes, etc. À la fin, lexique anglais-français des termes répertoriés. La présentation est soignée et claire; la lisibilité est très bonne. L'auteur tient compte du contexte québécois. Il accorde une grande place aux termes empruntés à l'informatique appliquée à l'éducation; mais les termes relatifs à l'audiovisuel sont peu nombreux. في الخط : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760168510/unimarc_utf-8 نسخ(4)
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