فهرس في الخط المكتبة المركزية

New search

Votre compte

مرحبا بكم في الفهرس الآلي للمكتبة المركزية

تفصيل المؤلف

مؤلف خالد زيغمي

الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (2)

Affiner la recherche

كتاب تاريخ اداب العرب لمصطفى صادق الرافعي - قراءة في المنهج- / خالد زيغمي

Public

ISBD

أي رأي في هده الدرية.

عنوان : كتاب تاريخ اداب العرب لمصطفى صادق الرافعي - قراءة في المنهج-
نوع الوثيقة : نص مطبوع
مؤلفين : خالد زيغمي, مؤلف ; راشدي،حسان, Directeur de thèse
ناشر : جامعة سطيف1
تاريخ النشر : 2009
عدد الصفحات : 262ص
الأبعاد : 30*21سم
الماديات المرافقة : قرض مضغوط
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature arabe Department of Arabic Language and Literature قسم اللغة والأدب العربي تاريخ آداب العرب ،مصطفى صادق الرافعي
خلاصة : من أهم القضايا التي تهّتم بها النظريّة الأدبيّة العربيّة الحديثة، مسألة التأريخ للأدب العربي من حيث المنهج الذي كتب به، ومن حيث المفاهيم الفلسفيّة التي تحكمت في طبيعة مناهجه. وقد اختار هذا البحث قراءة مدوّنة في هذا الإطار، تتمّثل في كتاب "تاريخ آداب العرب" لمصطفى صادق الرّافعي. وقد كتبها صاحبها في بداية القرن العشرين في فترة زمنيّة حرجة، وفي بعض الظروف الحسّاسة التي كانت تمرّ بها الأمة العربيّة والإسلاميّة. وقد أعطى البحث بتناوله لهذه المدوّنة، صورة عن الكثير من الإشكاليّات الخطيرة التي كانت تدور في فلك النظريّة الأدبيّة العربيّة مطلع القرن العشرين، وهي في فترة التشكل الجنيني الأوّل. ومن أخطر الإشكاليات، إشكاليّة القديم والجديد، وقضية تطبيق مناهج الدراسات الأدبيّة الغربيّة في حقل الدراسات العربيّة. وقد اتضح من خلال هذا البحث، أن الرّافعي قد أبدع منهجا جديدا سماه الدّارسون بنظريّة الفنون، واعتبروه هو أول من أّلف وفق هذا المنهج، الذي خالف به منهج نظريّة العصور الأدبيّة، أو ما يُسمى بالنظريّة المدرسيّة. ومن أهمّ ما تميّزت به مدوّنة الرّافعي، إدراجها لمبحث واسع حول إعجاز القرآن والبلاغة النبويّة، وقد ر ّ كز البحث على توضيح الخلفيات الفلسفيّة وراء هذا الاختيار المنهجيّ، كما درس بإمعان الآليات التقنيّة المنهجيّة التي عرض بها الرّافعي هذا الجانب من تاريخ الأدب. وتوصّل البحث إلى بعض النتائج، من أهمها أنّ الرافعي قد أسّس مشروعه التاريخيّ على رؤية خاصة ومقدّسة للغة العربية والعرب، وللقرآن الكريم باعتباره أرقى نص لغويّ عربيّ عرفه تاريخ البشريّة. وقد ختم البحث بتوصية أن ُتدرس رؤية الرّافعي ّللغة في دراسة على حدة لأّنها رؤية فريدة من تاريخ النظرية الادبية العربية الحديثة.

كتاب تاريخ اداب العرب لمصطفى صادق الرافعي - قراءة في المنهج- [نص مطبوع ] / خالد زيغمي, مؤلف ; راشدي،حسان, Directeur de thèse . - جامعة سطيف1, 2009 . - 262ص ; 30*21سم + قرض مضغوط.
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature arabe Department of Arabic Language and Literature قسم اللغة والأدب العربي تاريخ آداب العرب ،مصطفى صادق الرافعي
خلاصة : من أهم القضايا التي تهّتم بها النظريّة الأدبيّة العربيّة الحديثة، مسألة التأريخ للأدب العربي من حيث المنهج الذي كتب به، ومن حيث المفاهيم الفلسفيّة التي تحكمت في طبيعة مناهجه. وقد اختار هذا البحث قراءة مدوّنة في هذا الإطار، تتمّثل في كتاب "تاريخ آداب العرب" لمصطفى صادق الرّافعي. وقد كتبها صاحبها في بداية القرن العشرين في فترة زمنيّة حرجة، وفي بعض الظروف الحسّاسة التي كانت تمرّ بها الأمة العربيّة والإسلاميّة. وقد أعطى البحث بتناوله لهذه المدوّنة، صورة عن الكثير من الإشكاليّات الخطيرة التي كانت تدور في فلك النظريّة الأدبيّة العربيّة مطلع القرن العشرين، وهي في فترة التشكل الجنيني الأوّل. ومن أخطر الإشكاليات، إشكاليّة القديم والجديد، وقضية تطبيق مناهج الدراسات الأدبيّة الغربيّة في حقل الدراسات العربيّة. وقد اتضح من خلال هذا البحث، أن الرّافعي قد أبدع منهجا جديدا سماه الدّارسون بنظريّة الفنون، واعتبروه هو أول من أّلف وفق هذا المنهج، الذي خالف به منهج نظريّة العصور الأدبيّة، أو ما يُسمى بالنظريّة المدرسيّة. ومن أهمّ ما تميّزت به مدوّنة الرّافعي، إدراجها لمبحث واسع حول إعجاز القرآن والبلاغة النبويّة، وقد ر ّ كز البحث على توضيح الخلفيات الفلسفيّة وراء هذا الاختيار المنهجيّ، كما درس بإمعان الآليات التقنيّة المنهجيّة التي عرض بها الرّافعي هذا الجانب من تاريخ الأدب. وتوصّل البحث إلى بعض النتائج، من أهمها أنّ الرافعي قد أسّس مشروعه التاريخيّ على رؤية خاصة ومقدّسة للغة العربية والعرب، وللقرآن الكريم باعتباره أرقى نص لغويّ عربيّ عرفه تاريخ البشريّة. وقد ختم البحث بتوصية أن ُتدرس رؤية الرّافعي ّللغة في دراسة على حدة لأّنها رؤية فريدة من تاريخ النظرية الادبية العربية الحديثة.

نسخ(1)

Call number Media type Location وضع

226/أ Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة

مناهج التاريخ الأدبي وخلفياتها النظرية خلال القرن العشرين / خالد زيغمي

Public

ISBD

أي رأي في هده الدرية.

عنوان : مناهج التاريخ الأدبي وخلفياتها النظرية خلال القرن العشرين
نوع الوثيقة : نص مطبوع
مؤلفين : خالد زيغمي, مؤلف ; بومنجل, عبد المالك, Directeur de thèse
ناشر : سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين
تاريخ النشر : 2016
عدد الصفحات : 425 ص
Ill. : غلاف كرتوني
الأبعاد : 21*28 سم
الماديات المرافقة : قرص مضغوط CD
اللغة : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature arabe Department of Arabic Language and Literature قسم اللغة والأدب العربي المناهج ، التاريخ الأدبي ،
خلاصة : تتوخى هذه الدراسة، تناول مسألة المنهج الذي كُتب به تاريخ الأدب العربي، خلال القرن العشرين. وما تاريخ الأدب العربي سوى مكوّن من مكونات التراث العربي عامة، إن لم نقل هو من أهم مكوناته، على اعتبار أنه يؤسس لمعرفة مجتمعية، وأذواق فردية، وحقائق تاريخية، وثيقة الصلة بالهوية الثقافية العربية. وانطلقت الدراسة من فرضية أن مسألة المنهج الذي بُحث به الأدب وأُرّخ له في القرن العشرين، قد خضعت لعملية نمذجة غربية، بدأت مع جهود المستشرقين الأوائل، بتكريس الفكر الوضعي، والبحث الفيلولوجي اللغوي. وإثر ذاك وبحكم بعض الظروف التاريخية، تَبع المؤرخون العرب الأوائل، مناهج المستشرقين، وصار نمطهم هو السائد خلال القرن العشرين. كما أن منهج البحث الأدبي، استرفد الكثير من الآليات من المنهج التاريخي اللانسوني، الذي اكتشفته الدراسات العربية عبر بعض الدارسين العرب الذين ثاقفوا الغرب مباشرة. وقد برز بعض المؤرخين العرب، أمثال، جرجي زيدان، شوقي ضيف، وحنا الفاخوري، وصارت أعمالهم هي النموذج المحتذى. وتكلس المنهج بسبب المواضعات البيداغوجية التي أقرتها المؤسسات التربوية والجامعية. بيد أن عديد الدراسين العرب اليوم، يلحون على ضرورة مراجعة هذه المواضعات، والحرص على ترهين تاريخ الأدب العربي، وفق احتياجات وتوقعات الأجيال الحالية، ووفق الشروط الثقافية والتاريخية التي تعيشها الأوطان العربية في هذه المرحلة الحاسمة، في ظل تأثيرات الحداثة، والعولمة الثقافية، والانفتاح المعرفي والعلمي
في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/setif2/553

مناهج التاريخ الأدبي وخلفياتها النظرية خلال القرن العشرين [نص مطبوع ] / خالد زيغمي, مؤلف ; بومنجل, عبد المالك, Directeur de thèse . - سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين, 2016 . - 425 ص : غلاف كرتوني ; 21*28 سم + قرص مضغوط CD.
اللغة : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature arabe Department of Arabic Language and Literature قسم اللغة والأدب العربي المناهج ، التاريخ الأدبي ،
خلاصة : تتوخى هذه الدراسة، تناول مسألة المنهج الذي كُتب به تاريخ الأدب العربي، خلال القرن العشرين. وما تاريخ الأدب العربي سوى مكوّن من مكونات التراث العربي عامة، إن لم نقل هو من أهم مكوناته، على اعتبار أنه يؤسس لمعرفة مجتمعية، وأذواق فردية، وحقائق تاريخية، وثيقة الصلة بالهوية الثقافية العربية. وانطلقت الدراسة من فرضية أن مسألة المنهج الذي بُحث به الأدب وأُرّخ له في القرن العشرين، قد خضعت لعملية نمذجة غربية، بدأت مع جهود المستشرقين الأوائل، بتكريس الفكر الوضعي، والبحث الفيلولوجي اللغوي. وإثر ذاك وبحكم بعض الظروف التاريخية، تَبع المؤرخون العرب الأوائل، مناهج المستشرقين، وصار نمطهم هو السائد خلال القرن العشرين. كما أن منهج البحث الأدبي، استرفد الكثير من الآليات من المنهج التاريخي اللانسوني، الذي اكتشفته الدراسات العربية عبر بعض الدارسين العرب الذين ثاقفوا الغرب مباشرة. وقد برز بعض المؤرخين العرب، أمثال، جرجي زيدان، شوقي ضيف، وحنا الفاخوري، وصارت أعمالهم هي النموذج المحتذى. وتكلس المنهج بسبب المواضعات البيداغوجية التي أقرتها المؤسسات التربوية والجامعية. بيد أن عديد الدراسين العرب اليوم، يلحون على ضرورة مراجعة هذه المواضعات، والحرص على ترهين تاريخ الأدب العربي، وفق احتياجات وتوقعات الأجيال الحالية، ووفق الشروط الثقافية والتاريخية التي تعيشها الأوطان العربية في هذه المرحلة الحاسمة، في ظل تأثيرات الحداثة، والعولمة الثقافية، والانفتاح المعرفي والعلمي
في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/setif2/553

نسخ(2)

Call number Media type Location وضع

أ/460 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة

أ/53 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة