صعوبة تطبيق المقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر معلمي التعليم الابتدائي - دراسة ميدانية بولاية سطيف / العطوي آ سيا  

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. عنوان : صعوبة تطبيق المقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر معلمي التعليم الابتدائي - دراسة ميدانية بولاية سطيف نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : العطوي آ سيا, مؤلف ; بوعبدالله ،لحسن, Directeur de thèse ناشر : جامعة سطيف1 تاريخ النشر : 2010 عدد الصفحات : 175ص الأبعاد : 30*21سم الماديات المرافقة : قرض مضغوط اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) الكلمة المفتاح : Département de psychologie  Department of Psychology  قسم علم النفس  المقاربة بالكفايات ،التعليم الابتدائي ،المدرسة الجزائرية في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/setif2/204 صعوبة تطبيق المقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر معلمي التعليم الابتدائي - دراسة ميدانية بولاية سطيف [نص مطبوع ] / العطوي آ سيا, مؤلف ; بوعبدالله ،لحسن, Directeur de thèse . - جامعة سطيف1, 2010 . - 175ص ; 30*21سم + قرض مضغوط. اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) الكلمة المفتاح : Département de psychologie  Department of Psychology  قسم علم النفس  المقاربة بالكفايات ،التعليم الابتدائي ،المدرسة الجزائرية في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/setif2/204

نسخ(1)

Call number	Media type	Location	وضع
ع ن/154	Thèse	salle périodique	مستتنى من الاعارة

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200