| عنوان : |
Les représentations linguistiques de la langue française et motivations de son apprentissage : cas des élèves de 1ère année secondaire de Béchar |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Touadi،Cherif, مؤلف ; Ait Dahmane،Karima, Directeur de thèse |
| ناشر : |
universite Setif2 |
| تاريخ النشر : |
2017 |
| عدد الصفحات : |
220 ص |
| Ill. : |
غلاف كرتوني |
| الأبعاد : |
21*28 سم |
| الماديات المرافقة : |
قرص مضغوط CD |
| اللغة : |
فرنسي (fre) |
| الكلمة المفتاح : |
Département de Langue et Littérature Françaises Department of French Language and Literature قسم اللغة والأدب الفرنسي |
| خلاصة : |
Pour rendre efficace un enseignement/apprentissage du français langue étrangère, il serait nécessaire de se focaliser sur les représentations que se font les apprenants vis-à-vis de cette langue afin d'amplifier le degré de la motivation. La présente recherche s'intéresse d'une part, à l'étude des représentations des apprenants vis-à-vis de la langue française et aux motivations de son apprentissage chez les apprenants de 1ère année secondaire de la wilaya de Béchar, d'autre part ; aux procédés didactiques mis en œuvre par les enseignants du cycle secondaire afin de développer des représentations plus favorables à l'apprentissage du français. Les résultats d'une enquête menée montré que la langue française occupe une place de choix chez les apprenants, malgré la manifestation de quelques représentations négatives qui influencent les motivations de l'apprentissage de cette langue. Ainsi, les résultats ont révélé que les enseignants du secondaire ne prennent pas en charge didactiquement les représentations des apprenants en vue de les rendre au service de l'apprentissage. |
| في الخط : |
http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/786 |
Les représentations linguistiques de la langue française et motivations de son apprentissage : cas des élèves de 1ère année secondaire de Béchar [نص مطبوع ] / Touadi،Cherif, مؤلف ; Ait Dahmane،Karima, Directeur de thèse . - universite Setif2, 2017 . - 220 ص : غلاف كرتوني ; 21*28 سم + قرص مضغوط CD. اللغة : فرنسي ( fre)
| الكلمة المفتاح : |
Département de Langue et Littérature Françaises Department of French Language and Literature قسم اللغة والأدب الفرنسي |
| خلاصة : |
Pour rendre efficace un enseignement/apprentissage du français langue étrangère, il serait nécessaire de se focaliser sur les représentations que se font les apprenants vis-à-vis de cette langue afin d'amplifier le degré de la motivation. La présente recherche s'intéresse d'une part, à l'étude des représentations des apprenants vis-à-vis de la langue française et aux motivations de son apprentissage chez les apprenants de 1ère année secondaire de la wilaya de Béchar, d'autre part ; aux procédés didactiques mis en œuvre par les enseignants du cycle secondaire afin de développer des représentations plus favorables à l'apprentissage du français. Les résultats d'une enquête menée montré que la langue française occupe une place de choix chez les apprenants, malgré la manifestation de quelques représentations négatives qui influencent les motivations de l'apprentissage de cette langue. Ainsi, les résultats ont révélé que les enseignants du secondaire ne prennent pas en charge didactiquement les représentations des apprenants en vue de les rendre au service de l'apprentissage. |
| في الخط : |
http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/786 |
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