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A National English Curriculum for Helicopter Aviators: A Case of the Specialized Helicopter School at Ain Arnat-Sétif / Fouzia Rouaghe
عنوان : A National English Curriculum for Helicopter Aviators: A Case of the Specialized Helicopter School at Ain Arnat-Sétif نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Fouzia Rouaghe, مؤلف ; Pr. KESKES Said, Directeur de thèse ناشر : University Sétif2 تاريخ النشر : 2017 عدد الصفحات : bv 256p 256p الأبعاد : 21*28cm الماديات المرافقة : copie+cd اللغة : إنكليزي (eng) الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature anglaise Department of English Language and Literature قسم اللغة والأدب الانجليزي Needs of aviation,Helicopter school,Ain Arnat خلاصة : La présente étude a pour objectif l`analyse des besoins communicatifs en langue Anglaise des pilotes stagiaires et des instructeurs sur le plan professionnel et académique. Dans le but d`analyser lesdits besoins, une recherche exploratoire a été menée par le biais de questionnaires et d`entrevues. Il fut procédé à la conception de deux questionnaires et à la rédaction des questions de deux entrevues pour deux groupes d`éléments de la communauté de l`aviation, et à un questionnaire destiné à l`enseignant de la langue Anglaise. Les données ont été soumises à une analyse quantitative ainsi que qualitative. Les questions fermées ont été analysées qualitativement par l`emploi d` Office 2016, alors que les questions ouvertes des entrevues ont subi une analyse qualitative en passant en revue les réponses, en regroupant les réponses qui ont un lien entre elles et en identifiant les thèmes communs. Des tests de placement et OACI ont également été utilisés afin d`évaluer le niveau des sujets. Les résultats démontrent que l`anglais est largement utilisé dans les études aussi bien que pendant les stages pratiques et l`exercice du métier. Il apparait que l`anglais revêt une grande importance dans l`exécution des diverses missions et activités liées à l`aviation. Sur la base de ces résultats, nous recommandons l`adoption par l`école Spécialisée sur Hélicoptères d`un programme d`études axées sur les besoins en langue anglaise. Les résultats montrent des pistes pour la l`élaboration d`instructions pour la conception d`un programme des quatre compétences linguistiques de la langue anglaise, en plaçant l`accent sur la compétence de compréhension orale et l`expression orale par rapport à la lecture et l`écriture. L`étude a fait ressortir la nécessité d`une méthodologie et d`une formation spécifique des enseignants d`anglais dans les écoles d`aviation militaire. Globalement, les résultats de l`étude démontrent le besoin pressant pour l`introduction de coursd`Anglais de l`aviation à l`ESH. في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/791 A National English Curriculum for Helicopter Aviators: A Case of the Specialized Helicopter School at Ain Arnat-Sétif [نص مطبوع ] / Fouzia Rouaghe, مؤلف ; Pr. KESKES Said, Directeur de thèse . - University Sétif2, 2017 . - bv 256p 256p ; 21*28cm + copie+cd.
اللغة : إنكليزي (eng)
الكلمة المفتاح : Département de langue et littérature anglaise Department of English Language and Literature قسم اللغة والأدب الانجليزي Needs of aviation,Helicopter school,Ain Arnat خلاصة : La présente étude a pour objectif l`analyse des besoins communicatifs en langue Anglaise des pilotes stagiaires et des instructeurs sur le plan professionnel et académique. Dans le but d`analyser lesdits besoins, une recherche exploratoire a été menée par le biais de questionnaires et d`entrevues. Il fut procédé à la conception de deux questionnaires et à la rédaction des questions de deux entrevues pour deux groupes d`éléments de la communauté de l`aviation, et à un questionnaire destiné à l`enseignant de la langue Anglaise. Les données ont été soumises à une analyse quantitative ainsi que qualitative. Les questions fermées ont été analysées qualitativement par l`emploi d` Office 2016, alors que les questions ouvertes des entrevues ont subi une analyse qualitative en passant en revue les réponses, en regroupant les réponses qui ont un lien entre elles et en identifiant les thèmes communs. Des tests de placement et OACI ont également été utilisés afin d`évaluer le niveau des sujets. Les résultats démontrent que l`anglais est largement utilisé dans les études aussi bien que pendant les stages pratiques et l`exercice du métier. Il apparait que l`anglais revêt une grande importance dans l`exécution des diverses missions et activités liées à l`aviation. Sur la base de ces résultats, nous recommandons l`adoption par l`école Spécialisée sur Hélicoptères d`un programme d`études axées sur les besoins en langue anglaise. Les résultats montrent des pistes pour la l`élaboration d`instructions pour la conception d`un programme des quatre compétences linguistiques de la langue anglaise, en plaçant l`accent sur la compétence de compréhension orale et l`expression orale par rapport à la lecture et l`écriture. L`étude a fait ressortir la nécessité d`une méthodologie et d`une formation spécifique des enseignants d`anglais dans les écoles d`aviation militaire. Globalement, les résultats de l`étude démontrent le besoin pressant pour l`introduction de coursd`Anglais de l`aviation à l`ESH. في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/791 نسخ(2)
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