تفصيل المؤلف
مؤلف زواغي، شمس الدين |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (1)
Affiner la recherche
عنوان : أثر برنامج الألعاب المصغرة في تطوير بعض القدرات العقلية لتلاميذ الطور الإبتدائي نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : صياد، حمزة, مؤلف ; زواغي، شمس الدين, Directeur de thèse ناشر : سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين تاريخ النشر : 2022 عدد الصفحات : 153 ص Ill. : غلاف كارتوني الأبعاد : 21-31سم الماديات المرافقة : قرص مظغوط اللغة : عربي (ara) الكلمة المفتاح : Autre مواضيع مختلفة الألعاب الصغيرة، القدرات العقلية، الطفولة الوسطى، المرحلة الإبتدائية تكشيف : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر الألعاب الصغيرة في تطوير بعض القدرات العقلية المتمثلة في الذكاء الوجداني والإنتباه الانتقائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [07ـ08] سنوات، واشتملت عينة الدراسة على تلاميذ الطور الأول إبتدائي وعددهم (26) تلميذ، موزعين على مجموعتين (13) تجريبية و(13) ضابطة، من المدرسة الإبتدائية مهناري عمر أزغار بولاية بجاية، حيث تم إعداد برنامج الألعاب الصغيرة اشتمل على (16) وحدة تعليمية، موزعة على القدرات العقلية المحددة، وتم الإعتماد على أداة لقياس هذه القدرات والمتمثلة في مقياس الذكاء الوجداني لـ '' يوسف عيد''، وإختبار "ستروب" لقياس الإنتباه الإنتقائي. في ضوء النتائج المتحصل عليها أظهرت الدراسة على فعالية البرنامج المقترح بالألعاب الصغيرة في تطوير بعض القدرات العقلية (الذكاء الوجداني والإنتباه الانتقائي) لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [07ـ08] سنوات في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/2245 أثر برنامج الألعاب المصغرة في تطوير بعض القدرات العقلية لتلاميذ الطور الإبتدائي [نص مطبوع ] / صياد، حمزة, مؤلف ; زواغي، شمس الدين, Directeur de thèse . - سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين, 2022 . - 153 ص : غلاف كارتوني ; 21-31سم + قرص مظغوط.
اللغة : عربي (ara)
الكلمة المفتاح : Autre مواضيع مختلفة الألعاب الصغيرة، القدرات العقلية، الطفولة الوسطى، المرحلة الإبتدائية تكشيف : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur خلاصة : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر الألعاب الصغيرة في تطوير بعض القدرات العقلية المتمثلة في الذكاء الوجداني والإنتباه الانتقائي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [07ـ08] سنوات، واشتملت عينة الدراسة على تلاميذ الطور الأول إبتدائي وعددهم (26) تلميذ، موزعين على مجموعتين (13) تجريبية و(13) ضابطة، من المدرسة الإبتدائية مهناري عمر أزغار بولاية بجاية، حيث تم إعداد برنامج الألعاب الصغيرة اشتمل على (16) وحدة تعليمية، موزعة على القدرات العقلية المحددة، وتم الإعتماد على أداة لقياس هذه القدرات والمتمثلة في مقياس الذكاء الوجداني لـ '' يوسف عيد''، وإختبار "ستروب" لقياس الإنتباه الإنتقائي. في ضوء النتائج المتحصل عليها أظهرت الدراسة على فعالية البرنامج المقترح بالألعاب الصغيرة في تطوير بعض القدرات العقلية (الذكاء الوجداني والإنتباه الانتقائي) لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [07ـ08] سنوات في الخط : http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/2245 نسخ(1)
Call number Media type Location وضع تر/02 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة
