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Affiner la recherchePrésentation. Lecture des textes fondateurs : enjeux littéraires et culturels / Huynh, Jeanne-Antide in Le français aujourd'hui, 155 (Trimestrielle)
عنوان : Présentation. Lecture des textes fondateurs : enjeux littéraires et culturels نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Huynh, Jeanne-Antide, مؤلف ; Briffard,Colette, مؤلف تاريخ النشر : 2006 مقالة في الصفحة: P03-P08 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : « Les textes fondateurs », essentiellement les textes bibliques et les œuvres grecques et latines retenues, constituent un objet paradoxal de la classe de français. La Bible et les textes gréco-romains s'attirent et se repoussent mutuellement dans les représentations communément partagées. Les textes bibliques, objet de l'ordre de l'évidence ou au contraire objet improbable à enseigner,...
in Le français aujourd'hui > 155 (Trimestrielle) . - P03-P08[مقالة] Présentation. Lecture des textes fondateurs : enjeux littéraires et culturels [نص مطبوع ] / Huynh, Jeanne-Antide, مؤلف ; Briffard,Colette, مؤلف . - 2006 . - P03-P08.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 155 (Trimestrielle) . - P03-P08
خلاصة : « Les textes fondateurs », essentiellement les textes bibliques et les œuvres grecques et latines retenues, constituent un objet paradoxal de la classe de français. La Bible et les textes gréco-romains s'attirent et se repoussent mutuellement dans les représentations communément partagées. Les textes bibliques, objet de l'ordre de l'évidence ou au contraire objet improbable à enseigner,...
عنوان : Repères pour lire la Bible نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Briffard,Colette, مؤلف تاريخ النشر : 2006 مقالة في الصفحة: P11-P20 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : Si le but de cet article est de donner des points de repère pour la lecture de la Bible à l'école, la difficulté est d'aborder, dans un même espace, un éventail de questions marquées par leur disparité et leur hétérogénéité. Tentons de considérer la Bible comme un monument tel le Louvre dont on aurait certes envie de visiter les différentes salles, mais aussi d'en comprendre l'organisation et l'histoire...
in Le français aujourd'hui > 155 (Trimestrielle) . - P11-P20[مقالة] Repères pour lire la Bible [نص مطبوع ] / Briffard,Colette, مؤلف . - 2006 . - P11-P20.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 155 (Trimestrielle) . - P11-P20
خلاصة : Si le but de cet article est de donner des points de repère pour la lecture de la Bible à l'école, la difficulté est d'aborder, dans un même espace, un éventail de questions marquées par leur disparité et leur hétérogénéité. Tentons de considérer la Bible comme un monument tel le Louvre dont on aurait certes envie de visiter les différentes salles, mais aussi d'en comprendre l'organisation et l'histoire...
