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عنوان : L'auteur, un sujet pour la jeunesse نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Plu,Christine, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: P131-P136 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : Parmi les nombreuses parutions éditées pour la jeunesse, quelques titres dessinent pour le lecteur un portrait d'auteur idéal, une figure de lecteur et de joueur créatif. En effet, certains livres révèlent la volonté de renouveler les formes et d'explorer de nouvelles possibilités de scénario : ils visent un autre objectif que celui de raconter des histoires ou d'explorer les potentialités des réécritures....
in Le français aujourd'hui > 173 (Trimestrielle) . - P131-P136[مقالة] L'auteur, un sujet pour la jeunesse [نص مطبوع ] / Plu,Christine, مؤلف . - 2011 . - P131-P136.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 173 (Trimestrielle) . - P131-P136
خلاصة : Parmi les nombreuses parutions éditées pour la jeunesse, quelques titres dessinent pour le lecteur un portrait d'auteur idéal, une figure de lecteur et de joueur créatif. En effet, certains livres révèlent la volonté de renouveler les formes et d'explorer de nouvelles possibilités de scénario : ils visent un autre objectif que celui de raconter des histoires ou d'explorer les potentialités des réécritures.... Chronique « littérature de jeunesse ». Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (1) / Plu,Christine in Le français aujourd'hui, 157 (Trimestrielle)
عنوان : Chronique « littérature de jeunesse ». Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (1) نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Plu,Christine, مؤلف تاريخ النشر : 2007 مقالة في الصفحة: P131-P135 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : Depuis la parution des programmes de 2002 qui prescrivent l'acquisition de compétences littéraires et un répertoire de références pour le cycle 3, plusieurs ouvrages ont contribué à définir la littérature de jeunesse et à délimiter les enjeux et les conditions d'une lecture littéraire. Si le point commun entre les ouvrages présentés ici tient dans leur volonté de définition et d'explicitation des principes...
in Le français aujourd'hui > 157 (Trimestrielle) . - P131-P135[مقالة] Chronique « littérature de jeunesse ». Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (1) [نص مطبوع ] / Plu,Christine, مؤلف . - 2007 . - P131-P135.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 157 (Trimestrielle) . - P131-P135
خلاصة : Depuis la parution des programmes de 2002 qui prescrivent l'acquisition de compétences littéraires et un répertoire de références pour le cycle 3, plusieurs ouvrages ont contribué à définir la littérature de jeunesse et à délimiter les enjeux et les conditions d'une lecture littéraire. Si le point commun entre les ouvrages présentés ici tient dans leur volonté de définition et d'explicitation des principes...
عنوان : Chronique « littérature de jeunesse ». Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (2) نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Plu,Christine, مؤلف تاريخ النشر : 2007 مقالة في الصفحة: P106-P109 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : Parmi les ouvrages qui participent à la réflexion sur l'enseignement de la littérature à l'école, quelques parutions permettent de diversifier les pratiques de lecture littéraire en classe : elles peuvent apporter des pistes, voire des outils, pour construire la notion d'auteur, travailler la linguistique littéraire, mettre en œuvre le partage des lectures.Dans un premier temps, il semble essentiel...
in Le français aujourd'hui > 158 (Trimestrielle) . - P106-P109[مقالة] Chronique « littérature de jeunesse ». Enjeux et modalités d'un enseignement de la littérature à l'école (2) [نص مطبوع ] / Plu,Christine, مؤلف . - 2007 . - P106-P109.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 158 (Trimestrielle) . - P106-P109
خلاصة : Parmi les ouvrages qui participent à la réflexion sur l'enseignement de la littérature à l'école, quelques parutions permettent de diversifier les pratiques de lecture littéraire en classe : elles peuvent apporter des pistes, voire des outils, pour construire la notion d'auteur, travailler la linguistique littéraire, mettre en œuvre le partage des lectures.Dans un premier temps, il semble essentiel...
عنوان : Lire Valérie Dayre : une expérience extrême et singulière de lecture aigredouce نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Plu,Christine, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: P129-P136 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : Tout invite à lire les œuvres de Valérie Dayre : cette auteure entraine le lecteur sur des chemins de sensibilité et d'ironie, d'émotion et de cruauté pour parcourir un territoire littéraire jalonné de rencontres, celles de personnages dont la solitude et les épreuves s'accompagnent de paroles ciselées et de sourires.Ces textes, une trentaine, parus chez différents éditeurs dont L'école des loisirs,...
in Le français aujourd'hui > 175 (Trimestrielle) . - P129-P136[مقالة] Lire Valérie Dayre : une expérience extrême et singulière de lecture aigredouce [نص مطبوع ] / Plu,Christine, مؤلف . - 2011 . - P129-P136.
اللغة : فرنسي (fre)
in Le français aujourd'hui > 175 (Trimestrielle) . - P129-P136
خلاصة : Tout invite à lire les œuvres de Valérie Dayre : cette auteure entraine le lecteur sur des chemins de sensibilité et d'ironie, d'émotion et de cruauté pour parcourir un territoire littéraire jalonné de rencontres, celles de personnages dont la solitude et les épreuves s'accompagnent de paroles ciselées et de sourires.Ces textes, une trentaine, parus chez différents éditeurs dont L'école des loisirs,...
