[مقالة]
| عنوان : |
Le savoir des élèves en ponctuation : Analyse des interactions et propositions didactiques |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Colognesi, Stéphane, مؤلف ; Deschepper, Catherine, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2014 |
| مقالة في الصفحة: |
P43-P55 |
| اللغة : |
فرنسي (fre) |
| الكلمة المفتاح : |
ponctuation, dispositif didactique, textes d'élèves ,écriture en interaction |
| خلاصة : |
L'article a pour double visée de poser un constat sur les compétences des élèves à mobiliser leurs connaissances sur la ponctuation pour commenter les textes d'autrui, et de proposer puis d'analyser finement une séquence didactique destinée à faire évoluer lesdites compétences. À l'issue de cette analyse, les auteurs déploient les lignes de force et les balises semblant émerger afin de faire évoluer la situation diagnostiquée et permettent aux élèves écrivants d'envisager la ponctuation comme le lieu d'un choix à poser ou à constater, dans une dimension philologique consciente et volontaire. |
in Le français aujourd'hui > 187 (Trimestrielle) . - P43-P55
[مقالة] Le savoir des élèves en ponctuation : Analyse des interactions et propositions didactiques [نص مطبوع ] / Colognesi, Stéphane, مؤلف ; Deschepper, Catherine, مؤلف . - 2014 . - P43-P55. اللغة : فرنسي ( fre) in Le français aujourd'hui > 187 (Trimestrielle) . - P43-P55
| الكلمة المفتاح : |
ponctuation, dispositif didactique, textes d'élèves ,écriture en interaction |
| خلاصة : |
L'article a pour double visée de poser un constat sur les compétences des élèves à mobiliser leurs connaissances sur la ponctuation pour commenter les textes d'autrui, et de proposer puis d'analyser finement une séquence didactique destinée à faire évoluer lesdites compétences. À l'issue de cette analyse, les auteurs déploient les lignes de force et les balises semblant émerger afin de faire évoluer la situation diagnostiquée et permettent aux élèves écrivants d'envisager la ponctuation comme le lieu d'un choix à poser ou à constater, dans une dimension philologique consciente et volontaire. |
|
Affiner la rechercheLe savoir des élèves en ponctuation / Colognesi, Stéphane in Le français aujourd'hui, 187 (Trimestrielle)
