Apprendre et Faire Apprendre : trois contributions / Editorial in Education et didactique, 1 (Quadrimestrielle)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inEducation et didactique > 1 (Quadrimestrielle) . - P06-P08 عنوان : Apprendre et Faire Apprendre : trois contributions نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Editorial, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P06-P08 اللغة : فرنسي (fre) [مقالة] Apprendre et Faire Apprendre : trois contributions [نص مطبوع ] / Editorial, مؤلف . - 2016 . - P06-P08. اللغة : فرنسي (fre) in Education et didactique > 1 (Quadrimestrielle) . - P06-P08

Education and the social brain: linking language, thinking, teaching and learning / Editorial in Education et didactique, 2 (Quadrimestrielle)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inEducation et didactique > 2 (Quadrimestrielle) . - P06-P08 عنوان : Education and the social brain: linking language, thinking, teaching and learning : Présentation نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Editorial, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P06-P08 اللغة : فرنسي (fre) [مقالة] Education and the social brain: linking language, thinking, teaching and learning : Présentation [نص مطبوع ] / Editorial, مؤلف . - 2016 . - P06-P08. اللغة : فرنسي (fre) in Education et didactique > 2 (Quadrimestrielle) . - P06-P08

Michael Mustil:a reminiscence / Editorial in Arbitration international, 3 (Trimestriel)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inArbitration international > 3 (Trimestriel) . - P363-P365 عنوان : Michael Mustil:a reminiscence نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Editorial, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: P363-P365 اللغة : Anglais moyen (ca.1100-1500) (enm) [مقالة] Michael Mustil:a reminiscence [نص مطبوع ] / Editorial, مؤلف . - 2015 . - P363-P365. اللغة : Anglais moyen (ca.1100-1500) (enm) in Arbitration international > 3 (Trimestriel) . - P363-P365

Qu'est-ce qui fonde la légitimité de l'évaluation scientifique ? / Editorial in Revue française de sociologie, 1 (Trimestriel)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inRevue française de sociologie > 1 (Trimestriel) . - P01-P02 عنوان : Qu'est-ce qui fonde la légitimité de l'évaluation scientifique ? نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Editorial, مؤلف تاريخ النشر : 2014 مقالة في الصفحة: P01-P02 اللغة : فرنسي (fre) [مقالة] Qu'est-ce qui fonde la légitimité de l'évaluation scientifique ? [نص مطبوع ] / Editorial, مؤلف . - 2014 . - P01-P02. اللغة : فرنسي (fre) in Revue française de sociologie > 1 (Trimestriel) . - P01-P02

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