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مؤلف Desveaux,Jean-Baptiste |
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Le destin de l'objet transitionnel / Winnicott, Donald Woods in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 1 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Le destin de l'objet transitionnel نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P17-P24 اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P17-P24[مقالة] Le destin de l'objet transitionnel [نص مطبوع ] / Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم . - 2016 . - P17-P24.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P17-P24Jeu dans la situation analytique / Winnicott, Donald Woods in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 2 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Jeu dans la situation analytique نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: P25-P28 اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P25-P28[مقالة] Jeu dans la situation analytique [نص مطبوع ] / Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم . - 2015 . - P25-P28.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P25-P28Le jeu du Squiggle / Winnicott, Donald Woods in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 2 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Le jeu du Squiggle نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: P29-P36 اللغة : Français (moyen) (frm) خلاصة : a. Une tentative pour décrire le jeu du squiggle a été réalisée. b. C'est un jeu qui n'a pas de règles. c. Il n'y a rien de nouveau dans ce jeu, et très peu de nouveauté dans son usage en psychothérapie. Ce qui est important, ce sont les possibilités d'utilisation du matériel que ce jeu peut produire, plus particulièrement dans les cas de rencontre unique que j'ai nommée « la consultation thérapeutique (diagnostique) ». d. Pour décrire ce jeu, il a été par conséquent nécessaire de donner un exemple, ce qui a demandé la description d'un cas. Mais deux cas ne sont jamais semblables, et un seul exemple pourrait induire en erreur. L'étudiant est donc invité à étudier ce cas en parallèle avec les autres cas publiés. e. Dans nombre de nos cas nous avons, pour ainsi dire, « fait mouche ». Ce sont ces cas (courants) qui fournissent le meilleur matériel pour ce type de travail en psychiatrie de l'enfant. Quelle que soit l'amélioration clinique par la suite, la rencontre produit naturellement une réponse favorable dans la famille et à l'école. f. Si le travail de la séance n'a pas de résultat clinique, alors on devra considérer le cas comme nécessitant une approche différente, comme une aide sociale ou une longue phase de psychothérapie. Le jeu du squiggle n'a pas à dominer la scène au-delà d'une rencontre, deux ou trois, tout au plus. On peut concevoir cela en termes de première séance re-répétée, ce qui nous permet de dire que le jeu du squiggle ou son équivalent est utile en tant que technique de première séance. g. Cela irait à l'encontre de ma volonté si le jeu du squiggle devait devenir standardisé ou trop clairement représenté. Le principe est que la psychothérapie se déroule au chevauchement de l'aire de jeu de l'enfant et de l'aire de jeu de l'adulte ou du thérapeute. Le jeu du squiggle est un exemple de la façon dont ce genre d'interaction peut être facilité.
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P29-P36[مقالة] Le jeu du Squiggle [نص مطبوع ] / Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم . - 2015 . - P29-P36.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P29-P36
خلاصة : a. Une tentative pour décrire le jeu du squiggle a été réalisée. b. C'est un jeu qui n'a pas de règles. c. Il n'y a rien de nouveau dans ce jeu, et très peu de nouveauté dans son usage en psychothérapie. Ce qui est important, ce sont les possibilités d'utilisation du matériel que ce jeu peut produire, plus particulièrement dans les cas de rencontre unique que j'ai nommée « la consultation thérapeutique (diagnostique) ». d. Pour décrire ce jeu, il a été par conséquent nécessaire de donner un exemple, ce qui a demandé la description d'un cas. Mais deux cas ne sont jamais semblables, et un seul exemple pourrait induire en erreur. L'étudiant est donc invité à étudier ce cas en parallèle avec les autres cas publiés. e. Dans nombre de nos cas nous avons, pour ainsi dire, « fait mouche ». Ce sont ces cas (courants) qui fournissent le meilleur matériel pour ce type de travail en psychiatrie de l'enfant. Quelle que soit l'amélioration clinique par la suite, la rencontre produit naturellement une réponse favorable dans la famille et à l'école. f. Si le travail de la séance n'a pas de résultat clinique, alors on devra considérer le cas comme nécessitant une approche différente, comme une aide sociale ou une longue phase de psychothérapie. Le jeu du squiggle n'a pas à dominer la scène au-delà d'une rencontre, deux ou trois, tout au plus. On peut concevoir cela en termes de première séance re-répétée, ce qui nous permet de dire que le jeu du squiggle ou son équivalent est utile en tant que technique de première séance. g. Cela irait à l'encontre de ma volonté si le jeu du squiggle devait devenir standardisé ou trop clairement représenté. Le principe est que la psychothérapie se déroule au chevauchement de l'aire de jeu de l'enfant et de l'aire de jeu de l'adulte ou du thérapeute. Le jeu du squiggle est un exemple de la façon dont ce genre d'interaction peut être facilité. Notes sur le jeu / Winnicott, Donald Woods in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 2 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Notes sur le jeu نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: P37-P42 اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P37-P42[مقالة] Notes sur le jeu [نص مطبوع ] / Winnicott, Donald Woods, مؤلف ; Desveaux,Jean-Baptiste, مترجم ; Galiana,Emily, مترجم . - 2015 . - P37-P42.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 2 (Semestrielle) . - P37-P42Penser le soin des adolescents en institution à partir des apports de Winnicott / Desveaux,Jean-Baptiste in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 1 (Semestrielle)
[مقالة]
عنوان : Penser le soin des adolescents en institution à partir des apports de Winnicott نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Desveaux,Jean-Baptiste, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P133-P166 اللغة : Français (moyen) (frm) الكلمة المفتاح : Winnicott préoccupation soignante primaire investissement alliance thérapeutique cadre dispositif adolescent psychothérapie خلاصة : Cet article propose de prendre appui sur les apports théoriques de D.W. Winnicott pour penser le soin psychique auprès d'adolescents borderline accueillis en établissements médico-sociaux. En déployant un modèle psychothérapique basé sur l'expérience des liens précoces parent-nourrisson et les fonctions mobilisées dans les soins maternels, Winnicott a introduit un parallèle singulier avec les fonctions propres à la psychothérapie, s'éloignant parfois des enjeux strictement psychanalytiques. Des concepts tels que le holding, le handling et l'object presenting, déployés pour décrire les soins maternels, nous apparaissent ainsi être des analyseurs féconds pour penser le soin psychothérapique. À partir de réflexions sur les notions d'alliance thérapeutiques et de l'investissement dans le soin, cet écrit tend à mettre en avant l'idée de certaines fonctions spécifiques aux soins d'adolescents carencés au travers de ces quelques notions winnicottiennes.
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P133-P166[مقالة] Penser le soin des adolescents en institution à partir des apports de Winnicott [نص مطبوع ] / Desveaux,Jean-Baptiste, مؤلف . - 2016 . - P133-P166.
اللغة : Français (moyen) (frm)
in Journal de la psychanalyse de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P133-P166
الكلمة المفتاح : Winnicott préoccupation soignante primaire investissement alliance thérapeutique cadre dispositif adolescent psychothérapie خلاصة : Cet article propose de prendre appui sur les apports théoriques de D.W. Winnicott pour penser le soin psychique auprès d'adolescents borderline accueillis en établissements médico-sociaux. En déployant un modèle psychothérapique basé sur l'expérience des liens précoces parent-nourrisson et les fonctions mobilisées dans les soins maternels, Winnicott a introduit un parallèle singulier avec les fonctions propres à la psychothérapie, s'éloignant parfois des enjeux strictement psychanalytiques. Des concepts tels que le holding, le handling et l'object presenting, déployés pour décrire les soins maternels, nous apparaissent ainsi être des analyseurs féconds pour penser le soin psychothérapique. À partir de réflexions sur les notions d'alliance thérapeutiques et de l'investissement dans le soin, cet écrit tend à mettre en avant l'idée de certaines fonctions spécifiques aux soins d'adolescents carencés au travers de ces quelques notions winnicottiennes. Quatre textes de D.W. Winnicott / Desveaux,Jean-Baptiste in Journal de la psychanalyse de l'enfant, 2 (Semestrielle)
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