[مقالة]
| عنوان : |
Robinson, les silences du cartographe : Monographie d'un enfant présentant un mutisme secondaire dans une famille migrante originaire de Côte d'Ivoire |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Titia Rizzi, Alice, مؤلف ; Bouaziz ,Nora, مؤلف ; Maley ,Sophie, مؤلف ; Simon ,Amalini, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2016 |
| مقالة في الصفحة: |
P05-P48 |
| اللغة : |
Français (moyen) (frm) |
| الكلمة المفتاح : |
Transculturel Ethnopsychanalyse Enfant Dessin Mutisme secondaire Métissage Enfant singulier Deuxième génération de migrants Vulnérabilité Côte d'Ivoire Guérés |
| خلاصة : |
ROBINSON, Les silences du cartographe. Monographie d'un enfant présentant un mutisme secondaire dans une famille migrante originaire de Côte d'Ivoire À travers la monographie d'un enfant de parents migrants qui présente un mutisme secondaire, les auteurs proposent un regard original sur la prise en charge de ces enfants dits « singuliers ». Des théories étiologiques - culturelles, biomédicales ou psychopathologiques - donnent du sens à la singularité de ces enfants. La consultation transculturelle est un espace où ces différentes dimensions se tissent dans la co-construction d'un sens partagé permettant de mieux accueillir la singularité de ces enfants « venus d'ailleurs ». Dans une situation groupale, il est difficile pour tout enfant de prendre la parole. Le dispositif transculturel offre alors à l'enfant la possibilité de s'exprimer avec l'aide d'un cothérapeute qui l'accompagne dans le jeu, notamment le dessin. Objet médiateur, le dessin nous donne à voir l'évolution de la construction imaginaire de l'enfant alors qu'il se nourrit des paroles dites en séances. Ainsi, cette prise en charge a permis d'accompagner Robinson dans sa découverte du monde, comme le montrent ses dessins de cartes. |
in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P05-P48
[مقالة] Robinson, les silences du cartographe : Monographie d'un enfant présentant un mutisme secondaire dans une famille migrante originaire de Côte d'Ivoire [نص مطبوع ] / Titia Rizzi, Alice, مؤلف ; Bouaziz ,Nora, مؤلف ; Maley ,Sophie, مؤلف ; Simon ,Amalini, مؤلف . - 2016 . - P05-P48. اللغة : Français (moyen) ( frm) in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P05-P48
| الكلمة المفتاح : |
Transculturel Ethnopsychanalyse Enfant Dessin Mutisme secondaire Métissage Enfant singulier Deuxième génération de migrants Vulnérabilité Côte d'Ivoire Guérés |
| خلاصة : |
ROBINSON, Les silences du cartographe. Monographie d'un enfant présentant un mutisme secondaire dans une famille migrante originaire de Côte d'Ivoire À travers la monographie d'un enfant de parents migrants qui présente un mutisme secondaire, les auteurs proposent un regard original sur la prise en charge de ces enfants dits « singuliers ». Des théories étiologiques - culturelles, biomédicales ou psychopathologiques - donnent du sens à la singularité de ces enfants. La consultation transculturelle est un espace où ces différentes dimensions se tissent dans la co-construction d'un sens partagé permettant de mieux accueillir la singularité de ces enfants « venus d'ailleurs ». Dans une situation groupale, il est difficile pour tout enfant de prendre la parole. Le dispositif transculturel offre alors à l'enfant la possibilité de s'exprimer avec l'aide d'un cothérapeute qui l'accompagne dans le jeu, notamment le dessin. Objet médiateur, le dessin nous donne à voir l'évolution de la construction imaginaire de l'enfant alors qu'il se nourrit des paroles dites en séances. Ainsi, cette prise en charge a permis d'accompagner Robinson dans sa découverte du monde, comme le montrent ses dessins de cartes. |
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