[مقالة]
| عنوان : |
Traumatismes et perversions des relations parents-enfants |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Pernot-Masson,Anne-Catherine, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2016 |
| مقالة في الصفحة: |
P97-P118 |
| اللغة : |
Français (moyen) (frm) |
| الكلمة المفتاح : |
Traumatismes psychiques Perversions des relations parents-enfants EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) |
| خلاصة : |
Traumatismes et perversions des relations parents-enfants Thérapeutes d'enfants, nous sommes amenés à rencontrer de jeunes patients pris dans une relation perverse avec leurs parents, qui les utilisent comme des objets pour leur propre survie psychique. Travailler avec l'hypothèse des traumatismes subis par ces parents, ou leurs aïeux, peut nous permettre de garder notre liberté de penser et notre créativité, dans ces situations délétères. Des exemples tirés de la mythologie grecque et de la clinique en seront donnés : le thérapeute doit percevoir les affects gelés chez le patient, dire les mots qui n'ont jamais été inscrits, et transformer ainsi la catastrophe en histoire racontable, dont le refoulement sera enfin possible. Les pistes de travail pratiques indiquées, tant chez les parents que chez les enfants, sont appuyées sur les théories analytiques, systémiques, et sur les recherches neurophysiologiques sur lesquelles s'étayent l'EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). |
in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P97-P118
[مقالة] Traumatismes et perversions des relations parents-enfants [نص مطبوع ] / Pernot-Masson,Anne-Catherine, مؤلف . - 2016 . - P97-P118. اللغة : Français (moyen) ( frm) in La psychiatrie de l'enfant > 1 (Semestrielle) . - P97-P118
| الكلمة المفتاح : |
Traumatismes psychiques Perversions des relations parents-enfants EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) |
| خلاصة : |
Traumatismes et perversions des relations parents-enfants Thérapeutes d'enfants, nous sommes amenés à rencontrer de jeunes patients pris dans une relation perverse avec leurs parents, qui les utilisent comme des objets pour leur propre survie psychique. Travailler avec l'hypothèse des traumatismes subis par ces parents, ou leurs aïeux, peut nous permettre de garder notre liberté de penser et notre créativité, dans ces situations délétères. Des exemples tirés de la mythologie grecque et de la clinique en seront donnés : le thérapeute doit percevoir les affects gelés chez le patient, dire les mots qui n'ont jamais été inscrits, et transformer ainsi la catastrophe en histoire racontable, dont le refoulement sera enfin possible. Les pistes de travail pratiques indiquées, tant chez les parents que chez les enfants, sont appuyées sur les théories analytiques, systémiques, et sur les recherches neurophysiologiques sur lesquelles s'étayent l'EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing). |
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