[مقالة]
عنوان : |
De l'apprentissage à être autonome à l'indépendance : un processus long et complexe dans un projet institutionnel : Rencontre avec la fondation Action Enfance |
نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
مؤلفين : |
Dubéchot, Patrick, مؤلف ; Fiacre, Patricia, مؤلف |
تاريخ النشر : |
2015 |
مقالة في الصفحة: |
P215-P223 |
اللغة : |
فرنسي (fre) |
الكلمة المفتاح : |
village d'enfants, accueil de type familial, vies « hors sol », sentiment d'appartenance |
خلاصة : |
L'entretien réalisé avec la direction éducative de la fondation Action Enfance aborde la question de la préparation au départ des jeunes du village d'enfants à l'âge de leur majorité, de leur accompagnement à l'autonomie et vers leur vie de jeune adulte hors dispositif de protection. L'exemple des villages d'enfants est intéressant dans la mesure où on est là devant des histoires de vie « hors sol », c'est-à-dire hors de la famille, avec un mode de socialisation dit « de type familial » qui pourrait être, comme dans d'autres lieux de « placement », un frein à l'autonomie des jeunes devenus adultes. |
in Vie sociale > 12 (Trimestrielle) . - P215-P223
[مقالة] De l'apprentissage à être autonome à l'indépendance : un processus long et complexe dans un projet institutionnel : Rencontre avec la fondation Action Enfance [نص مطبوع ] / Dubéchot, Patrick, مؤلف ; Fiacre, Patricia, مؤلف . - 2015 . - P215-P223. اللغة : فرنسي ( fre) in Vie sociale > 12 (Trimestrielle) . - P215-P223
الكلمة المفتاح : |
village d'enfants, accueil de type familial, vies « hors sol », sentiment d'appartenance |
خلاصة : |
L'entretien réalisé avec la direction éducative de la fondation Action Enfance aborde la question de la préparation au départ des jeunes du village d'enfants à l'âge de leur majorité, de leur accompagnement à l'autonomie et vers leur vie de jeune adulte hors dispositif de protection. L'exemple des villages d'enfants est intéressant dans la mesure où on est là devant des histoires de vie « hors sol », c'est-à-dire hors de la famille, avec un mode de socialisation dit « de type familial » qui pourrait être, comme dans d'autres lieux de « placement », un frein à l'autonomie des jeunes devenus adultes. |
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