تفصيل المؤلف
مؤلف Benharrat,Alia |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (2)
Affiner la recherche
Former les enseignants chercheurs à la recherche documentaire en ligne / Benharrat,Alia in i2D : information, données et documents, 1 (Trimestriel)
[مقالة]
عنوان : Former les enseignants chercheurs à la recherche documentaire en ligne نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Benharrat,Alia, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P07-P09 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : [formation] Ce compte rendu retrace une expérience de formation à l'usage des ressources documentaires en ligne auprès des enseignants chercheurs. Ce type d'action permet aux bibliothécaires de formaliser de nouvelles formes de collaboration autour des ressources numériques dans l'université.
in i2D : information, données et documents > 1 (Trimestriel) . - P07-P09[مقالة] Former les enseignants chercheurs à la recherche documentaire en ligne [نص مطبوع ] / Benharrat,Alia, مؤلف . - 2016 . - P07-P09.
اللغة : فرنسي (fre)
in i2D : information, données et documents > 1 (Trimestriel) . - P07-P09
خلاصة : [formation] Ce compte rendu retrace une expérience de formation à l'usage des ressources documentaires en ligne auprès des enseignants chercheurs. Ce type d'action permet aux bibliothécaires de formaliser de nouvelles formes de collaboration autour des ressources numériques dans l'université. La bibliothèque universitaire dans l'économie de la connaissance / Benharrat,Alia in i2D : information, données et documents, 1 (Trimestriel)
[مقالة]
عنوان : La bibliothèque universitaire dans l'économie de la connaissance نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Benharrat,Alia, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: P70-P79 اللغة : فرنسي (fre) خلاصة : L'économie de la connaissance et le développement du numérique sur lequel elle s'appuie influencent l'évolution des systèmes qui lui sont associés : éducation, formation, université, recherche et développement, etc. Les bibliothèques universitaires, directement impliquées dans ces questions, doivent désormais élargir leurs compétences afin de trouver leur place dans de nouvelles formes d'organisation. Elles s'insèrent aujourd'hui dans un contexte nouveau, en permanente mutation et fortement influencé par quatre courants majeurs : l'économie de la connaissance dont l'objectif est d'offrir de nouvelles opportunités de croissance à partir du développement d'une économie numérique forte, l'impulsion des politiques européennes pour la formation et la recherche, la mise en place d'un nouveau management public et l'évolution des conditions de production et de diffusion de l'information scientifique et technique. Cette étude, réalisée par Alia Benharrat, se propose de décrire ces mutations et leur influence sur le fonctionnement et l'évolution des bibliothèques universitaires.
in i2D : information, données et documents > 1 (Trimestriel) . - P70-P79[مقالة] La bibliothèque universitaire dans l'économie de la connaissance [نص مطبوع ] / Benharrat,Alia, مؤلف . - 2016 . - P70-P79.
اللغة : فرنسي (fre)
in i2D : information, données et documents > 1 (Trimestriel) . - P70-P79
خلاصة : L'économie de la connaissance et le développement du numérique sur lequel elle s'appuie influencent l'évolution des systèmes qui lui sont associés : éducation, formation, université, recherche et développement, etc. Les bibliothèques universitaires, directement impliquées dans ces questions, doivent désormais élargir leurs compétences afin de trouver leur place dans de nouvelles formes d'organisation. Elles s'insèrent aujourd'hui dans un contexte nouveau, en permanente mutation et fortement influencé par quatre courants majeurs : l'économie de la connaissance dont l'objectif est d'offrir de nouvelles opportunités de croissance à partir du développement d'une économie numérique forte, l'impulsion des politiques européennes pour la formation et la recherche, la mise en place d'un nouveau management public et l'évolution des conditions de production et de diffusion de l'information scientifique et technique. Cette étude, réalisée par Alia Benharrat, se propose de décrire ces mutations et leur influence sur le fonctionnement et l'évolution des bibliothèques universitaires.