[مقالة]
| عنوان : |
The contributions of phonology, orthography, and morphology in Chinese--English biliteracy acquisition |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Wang, Min, مؤلف ; Yang, Chen, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2012 |
| مقالة في الصفحة: |
P291-P314 |
| اللغة : |
إنكليزي (eng) |
in Applied psycholinguistics > 2 (Trimestrielle) . - P291-P314
|
Affiner la rechercheSpelling performance of Chinese children using English as a second language: Lexical and visual-orthographic processes in Applied psycholinguistics, 1 (Trimestrielle)
