تفصيل المؤلف
مؤلف برزاق نذير |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (1)
Affiner la recherche
عنوان : الإجازة العلمية : دلالة المبنى والمعنى -رصد للحراك الفكري للعلماء ببلاد المغرب خلال العصر الوسيط نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : برزاق نذير, مؤلف تاريخ النشر : 2016 مقالة في الصفحة: 288ص اللغة : عربي (ara) الكلمة المفتاح : الاجازة العلمية- التراث العلمي- الفكر الحضري- العصر الوسيط- بلاد المغرب العربي- العطاءات الفكرية- الانتاج العلمي- خلاصة : The scientific reward is a historical document of great importance for it let us know about past intellectual life as it contributed to the unification of all the learning syllabuses. It also informs us about the cultural situation in the islamic magreb which was characterised by the communication existing between the different scientists in various sciences. The islamic tradtions are very well illustrated through the texts greatly and correctly written. Mor eover, the significant values of how . science was acquired by different generations and throug hout the different places. It was really a scientific tradition to which all the scientists of the middle era were stuck. في الخط : https://www.asjp.cerist.dz/en/article/16412
in مجلة عصور الجديدة > 23 (فصلية) . - 288ص[مقالة] الإجازة العلمية : دلالة المبنى والمعنى -رصد للحراك الفكري للعلماء ببلاد المغرب خلال العصر الوسيط [نص مطبوع ] / برزاق نذير, مؤلف . - 2016 . - 288ص.
اللغة : عربي (ara)
in مجلة عصور الجديدة > 23 (فصلية) . - 288ص
الكلمة المفتاح : الاجازة العلمية- التراث العلمي- الفكر الحضري- العصر الوسيط- بلاد المغرب العربي- العطاءات الفكرية- الانتاج العلمي- خلاصة : The scientific reward is a historical document of great importance for it let us know about past intellectual life as it contributed to the unification of all the learning syllabuses. It also informs us about the cultural situation in the islamic magreb which was characterised by the communication existing between the different scientists in various sciences. The islamic tradtions are very well illustrated through the texts greatly and correctly written. Mor eover, the significant values of how . science was acquired by different generations and throug hout the different places. It was really a scientific tradition to which all the scientists of the middle era were stuck. في الخط : https://www.asjp.cerist.dz/en/article/16412
