[مقالة]
| عنوان : |
Quelles communautés d'action pour les « chercheurs avec images animées » en France ? |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
Maurines,Béatrice, مؤلف |
| تاريخ النشر : |
2003 |
| مقالة في الصفحة: |
P42-P70 |
| اللغة : |
فرنسي (fre) |
| الكلمة المفتاح : |
« Chercheur avec image » Communauté d'action « Creux du social » Dispositif cinématographique Public |
| خلاصة : |
Cet article étudie, à partir d'une sociologie pragmatique, les formes de communautés d'action qui se constituent dans la recherche menée avec l'image fixe ou animée. Il rend compte des manières dont les « chercheurs avec image » en anthropologie et en sociologie se construisent ou non autour de « communautés d'action ». Celles-ci peuvent être scientifiques ou disciplinaires, elles sont alors souvent peu structurées, se positionnent dans le creux du social. Dans ce contexte, les « chercheurs avec image » valident leurs compétences disciplinaires par leurs écrits plus que par leurs films. Ce travail réflexif sur leurs pratiques les engagent à approfondir les connaissances scientifiques existantes. Elles proviennent du dispositif cinématographique qui conduit à « faire avec » les publics et à réveler de nouvelles articulations entre théorie et pratique. |
in L'année sociologique > 1 (Semestrielle) . - P42-P70
[مقالة] Quelles communautés d'action pour les « chercheurs avec images animées » en France ? [نص مطبوع ] / Maurines,Béatrice, مؤلف . - 2003 . - P42-P70. اللغة : فرنسي ( fre) in L'année sociologique > 1 (Semestrielle) . - P42-P70
| الكلمة المفتاح : |
« Chercheur avec image » Communauté d'action « Creux du social » Dispositif cinématographique Public |
| خلاصة : |
Cet article étudie, à partir d'une sociologie pragmatique, les formes de communautés d'action qui se constituent dans la recherche menée avec l'image fixe ou animée. Il rend compte des manières dont les « chercheurs avec image » en anthropologie et en sociologie se construisent ou non autour de « communautés d'action ». Celles-ci peuvent être scientifiques ou disciplinaires, elles sont alors souvent peu structurées, se positionnent dans le creux du social. Dans ce contexte, les « chercheurs avec image » valident leurs compétences disciplinaires par leurs écrits plus que par leurs films. Ce travail réflexif sur leurs pratiques les engagent à approfondir les connaissances scientifiques existantes. Elles proviennent du dispositif cinématographique qui conduit à « faire avec » les publics et à réveler de nouvelles articulations entre théorie et pratique. |
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