استخدام أداة (تكمان) في تقييم الأساليب التدريسية / مجيد مهدي محمد - فاضل محسن الأزيرجاوي in المجلة التربوية, 21 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 21 (فصلي) . - ص135-ص150 عنوان : استخدام أداة (تكمان) في تقييم الأساليب التدريسية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مجيد مهدي محمد - فاضل محسن الأزيرجاوي, مؤلف تاريخ النشر : 1989 مقالة في الصفحة: ص135-ص150 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يهدف البحث الحالي إلى تقييم الأساليب التدريسية باستخدام أداة تكمان التي صممت بطريقة مماثلة لطريقة أوسجود في التمايز الدلالي, وقد تألفت هذه الأداة من 28 مقياسا كل منها صفتان متضادتان في المعنى بينهما مسافة مقسمة إلى سبع درجات متساوية. وقد صنفت [مقالة] استخدام أداة (تكمان) في تقييم الأساليب التدريسية [نص مطبوع ] / مجيد مهدي محمد - فاضل محسن الأزيرجاوي, مؤلف . - 1989 . - ص135-ص150. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 21 (فصلي) . - ص135-ص150 خلاصة : يهدف البحث الحالي إلى تقييم الأساليب التدريسية باستخدام أداة تكمان التي صممت بطريقة مماثلة لطريقة أوسجود في التمايز الدلالي, وقد تألفت هذه الأداة من 28 مقياسا كل منها صفتان متضادتان في المعنى بينهما مسافة مقسمة إلى سبع درجات متساوية. وقد صنفت

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200