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مؤلف Dumez,Hervé |
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Décrire pour théoriser / Dumez,Hervé in Revue internationale de psychosociologie et gestion des comportements organisationnels, 57 (Quadrimestrielle)
[مقالة]
عنوان : Décrire pour théoriser نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Dumez,Hervé, مؤلف تاريخ النشر : 2018 مقالة في الصفحة: P75-P90 اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : description ,théorie ,point de vue descriptif ,effet accordéon خلاصة : L'article commence par montrer les paradoxes de la description : une description neutre et objective est une impossibilité ; elle peut prendre des formes diverses ; elle peut s'étendre ou se rétrécir (effet d'accordéon). Il s'intéresse ensuite au rôle scientifique possible de la description, qui est essentiellement de bousculer les idées et théories communément admises. Enfin, il donne des éléments sur la manière de construire une description à visée théorique, ce qui suppose d'adopter un point de vue minimal, excluant, puis d'élaborer une série d'autres points de vue ajoutant un à un les éléments exclus dans un premier temps.
in Revue internationale de psychosociologie et gestion des comportements organisationnels > 57 (Quadrimestrielle) . - P75-P90[مقالة] Décrire pour théoriser [نص مطبوع ] / Dumez,Hervé, مؤلف . - 2018 . - P75-P90.
اللغة : فرنسي (fre)
in Revue internationale de psychosociologie et gestion des comportements organisationnels > 57 (Quadrimestrielle) . - P75-P90
الكلمة المفتاح : description ,théorie ,point de vue descriptif ,effet accordéon خلاصة : L'article commence par montrer les paradoxes de la description : une description neutre et objective est une impossibilité ; elle peut prendre des formes diverses ; elle peut s'étendre ou se rétrécir (effet d'accordéon). Il s'intéresse ensuite au rôle scientifique possible de la description, qui est essentiellement de bousculer les idées et théories communément admises. Enfin, il donne des éléments sur la manière de construire une description à visée théorique, ce qui suppose d'adopter un point de vue minimal, excluant, puis d'élaborer une série d'autres points de vue ajoutant un à un les éléments exclus dans un premier temps.