Indexation 507 : التعليم و البحث
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مؤلفات المكتبة في التكشيف 507 (6)
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عنوان : Faire apprendre les sciences et la technologie à l'école : Epistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l'enseignant نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Patrice Potvin, مؤلف ناشر : Québec : Les Presses de l'université Laval تاريخ النشر : 2019 عدد الصفحات : 373 p Ill. : couv en coul.ill الأبعاد : 15*23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7056-9676-4 ثمن : 5760.00 DA نقطة عامة : Bibliogr. et webliogr. p. 359-373. R اللغة : فرنسي (fre) الكلمة المفتاح : 500 - Sciences de la nature & mathematiques Science, étude, technologie تكشيف : 507 التعليم و البحث خلاصة : C'est l'enthousiasme que l'on éprouve pour les sciences et la technologie qui nous amène à la carrière et qui nourrit le désir de contribuer au grand projet de l'éducation scientifique de la société. En tant que gardiens des sciences et de la technologie, notre travail consiste à étendre la culture scientifique, à la bâtir, à la rapprocher de la réalité qu'elle cherche à comprendre et à l'éloigner du sens commun, à révéler sa nature construite ; à faire connaître son histoire ; à développer un esprit scientifique et d'authentiques compétences en science et technologie. Puisant abondamment dans l'épistémologie, la didactique, les sciences cognitives et les neurosciences, l'auteur rappelle qu'il est possible, pour une même quantité d'énergie déployée, de favoriser des apprentissages d'une meilleure qualité et plus durables, pour davantage d'élèves. L'ouvrage fournit quelques rappels synthétiques importants et informe des résultats de réflexions et de recherches empiriques récentes, inspirantes et utiles. Pour une fois, on n'invite pas les enseignants à en faire davantage, mais plutôt à tenter de faire mieux; en faisant peut-être autrement.--page 4 de la couverture. Faire apprendre les sciences et la technologie à l'école : Epistémologie, didactique, sciences cognitives et neurosciences au service de l'enseignant [نص مطبوع ] / Patrice Potvin, مؤلف . - Québec : Les Presses de l'université Laval, 2019 . - 373 p : couv en coul.ill ; 15*23cm.
ISBN : 978-2-7056-9676-4 : 5760.00 DA
Bibliogr. et webliogr. p. 359-373. R
اللغة : فرنسي (fre)
الكلمة المفتاح : 500 - Sciences de la nature & mathematiques Science, étude, technologie تكشيف : 507 التعليم و البحث خلاصة : C'est l'enthousiasme que l'on éprouve pour les sciences et la technologie qui nous amène à la carrière et qui nourrit le désir de contribuer au grand projet de l'éducation scientifique de la société. En tant que gardiens des sciences et de la technologie, notre travail consiste à étendre la culture scientifique, à la bâtir, à la rapprocher de la réalité qu'elle cherche à comprendre et à l'éloigner du sens commun, à révéler sa nature construite ; à faire connaître son histoire ; à développer un esprit scientifique et d'authentiques compétences en science et technologie. Puisant abondamment dans l'épistémologie, la didactique, les sciences cognitives et les neurosciences, l'auteur rappelle qu'il est possible, pour une même quantité d'énergie déployée, de favoriser des apprentissages d'une meilleure qualité et plus durables, pour davantage d'élèves. L'ouvrage fournit quelques rappels synthétiques importants et informe des résultats de réflexions et de recherches empiriques récentes, inspirantes et utiles. Pour une fois, on n'invite pas les enseignants à en faire davantage, mais plutôt à tenter de faire mieux; en faisant peut-être autrement.--page 4 de la couverture. Exemplaires(2)
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عنوان : أبعاد التعلم : تقويم الأداء بإستخدام نموذج أبعاد التعلم نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : الأعسر، صفاء ناشر : القاهرة : دار القاهرة للنشر والتوزيع تاريخ النشر : 2000 لغة اصلية : (ar) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : التقويم التربوي، الأداء، التعلم تكشيف : 507 التعليم و البحث أبعاد التعلم : تقويم الأداء بإستخدام نموذج أبعاد التعلم [نص مطبوع ] / الأعسر، صفاء . - القاهرة : دار القاهرة للنشر والتوزيع, 2000.
لغة اصلية : (ar)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : التقويم التربوي، الأداء، التعلم تكشيف : 507 التعليم و البحث Exemplaires(4)
Call number Media type Location وضع 35048/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز 41875 Livre Bibliothèque centrale جاهز 41876 Livre Bibliothèque centrale جاهز 41878 Livre Bibliothèque centrale جاهز
عنوان : العلم مفاهيم فلسفية أساسية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : ستيفن فرينش, مؤلف ; صالح بن عبد الله العبد الكريم, مؤلف ناشر : النشر العلمي للمطابع جامعة الملك سعود تاريخ النشر : 2012 عدد الصفحات : ص.249 الأبعاد : 24*17 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-603-507-008-9 ثمن : 3344.00 دج اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : إنكليزي (eng) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 000 - المعارف العامة
[كتب باللغة العربية] 000 - المعارف العامة
[كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعيةالكلمة المفتاح : العلوم تكشيف : 507 التعليم و البحث العلم مفاهيم فلسفية أساسية [نص مطبوع ] / ستيفن فرينش, مؤلف ; صالح بن عبد الله العبد الكريم, مؤلف . - النشر العلمي للمطابع جامعة الملك سعود, 2012 . - ص.249 ; 24*17 سم.
ISBN : 978-603-507-008-9 : 3344.00 دج
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : إنكليزي (eng)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 000 - المعارف العامة
[كتب باللغة العربية] 000 - المعارف العامة
[كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعيةالكلمة المفتاح : العلوم تكشيف : 507 التعليم و البحث Exemplaires(3)
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عنوان : المدخل إلى تدريس العلوم نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : النجدي، أحمد ناشر : القاهرة : دار الفكر العربي تاريخ النشر : 1999 عدد الصفحات : 448 ص Ill. : غ ملون، مصور الأبعاد : 24*17 سم ثمن : 2035.00 دج اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (ar) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : العلوم، طرق التدريس تكشيف : 507 التعليم و البحث المدخل إلى تدريس العلوم [نص مطبوع ] / النجدي، أحمد . - القاهرة : دار الفكر العربي, 1999 . - 448 ص : غ ملون، مصور ; 24*17 سم.
2035.00 دج
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (ar)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : العلوم، طرق التدريس تكشيف : 507 التعليم و البحث Exemplaires(3)
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عنوان : المدخل في تدريس العلوم نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : النجدي، أحمد, مؤلف ; راشد، علي, مؤلف ; عبد الهادي، منى, مؤلف ناشر : الإسكندرية : دار الفكر العربي تاريخ النشر : 1999 مجموعة : سلسلة المراجع في التربية و علم النفس num. 4 عدد الصفحات : 448.ص Ill. : غ.ملون مصور الأبعاد : 24*17.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-1214-6 ثمن : 1383.70.دج اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (ar) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : العلوم، طرق التدريس تكشيف : 507 التعليم و البحث نقطة للمضمون : يشتمل على ببليوجرافيات المدخل في تدريس العلوم [نص مطبوع ] / النجدي، أحمد, مؤلف ; راشد، علي, مؤلف ; عبد الهادي، منى, مؤلف . - الإسكندرية : دار الفكر العربي, 1999 . - 448.ص : غ.ملون مصور ; 24*17.سم. - (سلسلة المراجع في التربية و علم النفس; 4) .
ISBN : 978-977-10-1214-6 : 1383.70.دج
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : (ar)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 500 - العلوم البحتة والرياضيات الكلمة المفتاح : العلوم، طرق التدريس تكشيف : 507 التعليم و البحث نقطة للمضمون : يشتمل على ببليوجرافيات Exemplaires(7)
Call number Media type Location وضع 25725/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز 25727/أ8 Livre Bibliothèque centrale جاهز 29892 Livre Bibliothèque centrale جاهز 29893 Livre Bibliothèque centrale جاهز 29894 Livre Bibliothèque centrale جاهز 29895 Livre Bibliothèque centrale جاهز 29897 Livre Bibliothèque centrale جاهز Permalink
