تفصيل المؤلف
مؤلف فليفلة، عبد الباقي بهاء الدين |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (1)
Affiner la rechercheدور العلوم الطبية في ترقية التكوين في ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية / فليفلة، عبد الباقي بهاء الدين
عنوان : دور العلوم الطبية في ترقية التكوين في ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية نوع الوثيقة : وثيقة الكترونية مؤلفين : فليفلة، عبد الباقي بهاء الدين, مؤلف ; جوبر، خالد, حوّل ناشر : سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين تاريخ النشر : 2025 عدد الصفحات : 95 ص الماديات المرافقة : قرص مضغوط اللغة : عربي (ara) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 700 - الفنون الكلمة المفتاح : العلوم الطبية، التكوين، ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية تكشيف : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur خلاصة : تهدف الدراسة إلى التعرف على دور العلوم الطبية في ترقية تكوين الطلبة بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية، وكذلك التعرف على المستوى المعرفي والمهاري والوجداني لطلبة بعض معاهد وأقسام علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها، كما سعت الدراسة لمعرفة تأثير بعض المتغيرات النوعية على إستجابات الطلبة، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 364 طالبا. إعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي، كما إعتمد الباحث في جمعه للبيانات على الملاحظة بالمشاركة، بالإضافة إلى إستمارة ذات التدرج الثلاثي مكونة من 35 عبارة موزعة على ثلاث محاور، وقد تم التحقق من صدق وثبات الإستمارة، حيث كشفت النتائج عن معاملات عالية من الصدق والثبات، كما تمت معالجة البيانات إحصائيا بواسطة برنامج SPSS، وكانت النتائج التي توصلت إليها الدراسة كالتالي: - تحقق الفرضية العامة للدراسة والمتمثلة في: للعلوم الطبية دور في ترقية التكوين بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية، وذلك في كل جوانب التكوين المعرفي والمهاري والوجداني. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى معرفي متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس والتخصص والمستوى الدراسي في المستوى المعرفي للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى مهاري متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - ليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس في المستوى المهاري للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير التخصص والمستوى الدراسي في المستوى المهاري للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى وجداني متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - ليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس في المستوى الوجداني للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير التخصص والمستوى الدراسي في المستوى الوجداني للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها في الخط : https://dspace.univ-setif2.dz/items/c922ab2b-1871-4de3-b3da-5b79a635334b دور العلوم الطبية في ترقية التكوين في ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية [وثيقة الكترونية] / فليفلة، عبد الباقي بهاء الدين, مؤلف ; جوبر، خالد, حوّل . - سطيف [الجزائر] : جامعة الدكتور محمد لمين دباغين, 2025 . - 95 ص + قرص مضغوط.
اللغة : عربي (ara)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 700 - الفنون الكلمة المفتاح : العلوم الطبية، التكوين، ميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية تكشيف : 796 Sports, jeux athlétiques d'extérieur خلاصة : تهدف الدراسة إلى التعرف على دور العلوم الطبية في ترقية تكوين الطلبة بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية، وكذلك التعرف على المستوى المعرفي والمهاري والوجداني لطلبة بعض معاهد وأقسام علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها، كما سعت الدراسة لمعرفة تأثير بعض المتغيرات النوعية على إستجابات الطلبة، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 364 طالبا. إعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي، كما إعتمد الباحث في جمعه للبيانات على الملاحظة بالمشاركة، بالإضافة إلى إستمارة ذات التدرج الثلاثي مكونة من 35 عبارة موزعة على ثلاث محاور، وقد تم التحقق من صدق وثبات الإستمارة، حيث كشفت النتائج عن معاملات عالية من الصدق والثبات، كما تمت معالجة البيانات إحصائيا بواسطة برنامج SPSS، وكانت النتائج التي توصلت إليها الدراسة كالتالي: - تحقق الفرضية العامة للدراسة والمتمثلة في: للعلوم الطبية دور في ترقية التكوين بميدان علوم وتقنيات النشاطات البدنية، وذلك في كل جوانب التكوين المعرفي والمهاري والوجداني. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى معرفي متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس والتخصص والمستوى الدراسي في المستوى المعرفي للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى مهاري متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - ليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس في المستوى المهاري للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير التخصص والمستوى الدراسي في المستوى المهاري للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى وجداني متوسط في العلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - ليست هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس في المستوى الوجداني للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزى لمتغير التخصص والمستوى الدراسي في المستوى الوجداني للعلوم الطبية والمقاييس المرتبطة بها في الخط : https://dspace.univ-setif2.dz/items/c922ab2b-1871-4de3-b3da-5b79a635334b نسخ(1)
Call number Media type Location وضع تر/13 Thèse salle périodique مستتنى من الاعارة
