تفصيل المؤلف
مؤلف حسين طه |
الوثائق الموجودة المؤلفة من طرف المؤلف (2)
Affiner la recherche
عنوان : أساليب التعلم الذاتي - الإلكتروني - التعاوني : رؤية تربوية معاصرة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : حسين طه, مؤلف ; خالد عمران, مؤلف ناشر : دار العلم و الإيمان تاريخ النشر : 2009 عدد الصفحات : ص.228 الأبعاد : 24*17 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-264-2 ثمن : 1120.00 دج اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعية الكلمة المفتاح : التعليم الذاتي تكشيف : 371 المدارس و الأنشطة، التعليم الخاص أساليب التعلم الذاتي - الإلكتروني - التعاوني : رؤية تربوية معاصرة [نص مطبوع ] / حسين طه, مؤلف ; خالد عمران, مؤلف . - دار العلم و الإيمان, 2009 . - ص.228 ; 24*17 سم.
ISBN : 978-977-308-264-2 : 1120.00 دج
اللغة : عربي (ara) لغة اصلية : عربي (ara)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعية الكلمة المفتاح : التعليم الذاتي تكشيف : 371 المدارس و الأنشطة، التعليم الخاص نسخ(1)
Call number Media type Location وضع 371/8/16 Livre Bibliothèque centrale جاهز
عنوان : مناهج البحث التربوي بين النقد والتجديد نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : رجب، مصطفى, مؤلف ; حسين طه, مؤلف ناشر : الإسكندرية : دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع تاريخ النشر : 2009 عدد الصفحات : 235.ص Ill. : غ.ملون الأبعاد : 17*24.سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-201-7 ثمن : 1055.00.دج اللغة : عربي (ara) ترتيب : [كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعية الكلمة المفتاح : المناهج،التربية،الاسس العلمية تكشيف : 370 التربية و التعليم نقطة للمضمون : يحتوي الكتاب على عدة جداول مناهج البحث التربوي بين النقد والتجديد [نص مطبوع ] / رجب، مصطفى, مؤلف ; حسين طه, مؤلف . - الإسكندرية : دار العلم والإيمان للنشر والتوزيع, 2009 . - 235.ص : غ.ملون ; 17*24.سم.
ISBN : 978-977-308-201-7 : 1055.00.دج
اللغة : عربي (ara)
ترتيب : [كتب باللغة العربية] 300 - العلوم الإجتماعية الكلمة المفتاح : المناهج،التربية،الاسس العلمية تكشيف : 370 التربية و التعليم نقطة للمضمون : يحتوي الكتاب على عدة جداول نسخ(3)
Call number Media type Location وضع 30869 Livre Bibliothèque centrale جاهز 30871 Livre Bibliothèque centrale جاهز 30870 Livre salle de lecture مستتنى من الاعارة
