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807 : Recherche et éducation |
مؤلفات المكتبة في التكشيف 807 (6)
Affiner la rechercheApproches didactiques de la littérature
عنوان : Approches didactiques de la littérature نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Nathalie Denizot, Directeur de publication ; Jean-Louis Dufays (1959-....), Directeur de publication ; Brigitte Louichon, Directeur de publication ناشر : Namur : Presses universitaires de Namur تاريخ النشر : 2019 مجموعة : Recherches en didactique du français, ISSN 2506-813X num. 11 عدد الصفحات : 1 vol. (188 p.) Ill. : couv.ill. الأبعاد : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39029-027-8 ثمن : 3990.00 DA. نقطة عامة : Références bibliographiques en fin de chapitre اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Français (langue),Étude,enseignement,Littérature تكشيف : 807 Recherche et éducation خلاصة : [Source : 4e de couv.] Cet ouvrage rassemble des éléments de synthèse produits par différents auteurs pour établir un point d'étape du champ de recherche de la didactique de la littérature.En effet, celle-ci est pensée comme un champ de recherche spécifique qu'il est possible de questionner à l'aide de concepts élaborés en didactique du français et dans d'autres didactiques.Parmi les synthèses effectuées, on peut citer : la didactique de la littérature dans les manuels de l'enseignement primaire en France de 1880 à nos jours, l'écriture littéraire : quelles modélisations ', L'histoire littéraire comme objet d'enseignement ou encore Didactique de la littérature et inégalités scolaires Approches didactiques de la littérature [نص مطبوع ] / Nathalie Denizot, Directeur de publication ; Jean-Louis Dufays (1959-....), Directeur de publication ; Brigitte Louichon, Directeur de publication . - Namur : Presses universitaires de Namur, 2019 . - 1 vol. (188 p.) : couv.ill. ; 24 cm.. - (Recherches en didactique du français, ISSN 2506-813X; 11) .
ISBN : 978-2-39029-027-8 : 3990.00 DA.
Références bibliographiques en fin de chapitre
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Français (langue),Étude,enseignement,Littérature تكشيف : 807 Recherche et éducation خلاصة : [Source : 4e de couv.] Cet ouvrage rassemble des éléments de synthèse produits par différents auteurs pour établir un point d'étape du champ de recherche de la didactique de la littérature.En effet, celle-ci est pensée comme un champ de recherche spécifique qu'il est possible de questionner à l'aide de concepts élaborés en didactique du français et dans d'autres didactiques.Parmi les synthèses effectuées, on peut citer : la didactique de la littérature dans les manuels de l'enseignement primaire en France de 1880 à nos jours, l'écriture littéraire : quelles modélisations ', L'histoire littéraire comme objet d'enseignement ou encore Didactique de la littérature et inégalités scolaires نسخ(2)
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عنوان : Enseigner la littérature en dialogue avec les arts : confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Jean-Charles Chabanne, Directeur de publication ناشر : Namur : Presses universitaires de Namur تاريخ النشر : 2018 مجموعة : Diptyque num. 37 عدد الصفحات : 226 pages Ill. : color illustrations الأبعاد : 23 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39029-018-6 ثمن : 4410.00 DA. نقطة عامة : Contributions issues des XVIIe Rencontres de didactique de la littérature qui ont eues lieu du 1er au 3 juin 2016 à l'Institut français de l'ÉÂducation-ENS de Lyon
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. en bas de pagesاللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Arts,Littérature,Étude,enseignement تكشيف : 807 Recherche et éducation خلاصة : Lorsqu'on parle des enseignements artistiques, on ne pense pas spontanément à compter parmi eux l'enseignement de la littérature. Or désormais, les programmes-socles invitent à intégrer tous les enseignements artistiques dans un même domaine transdisciplinaire : l'éducation aux arts et par les arts est placée au même rang que les autres grands ensembles curriculaires, avec d'ambitieux objectifs (culture générale, créativité, pensée critique, éducation aux valeurs'). Quelle position doit et peut occuper l'enseignement de la littérature au sein d'un projet global d'éducation esthétique et culturelle ' Quels problèmes théoriques et didactiques partage l'enseignement de la littérature avec les autres enseignements artistiques ' Et inversement, en quoi ce dialogue avec eux fait apparaitre des dimensions que la didactique de la littérature mettrait à l'écart '0Les Rencontres de didactique de la littérature réunissent chaque année les chercheurs intéressés par les questions scientifiques et professionnelles posées par l'enseignement de la littérature, de l'école à l'université. Les 17es Rencontres, qui se sont tenues à l'ENS de Lyon en juin 2016, ont exploré le domaine des contacts et des échanges entre l'enseignement de la littérature et les autres enseignements artistiques.0Après un processus de révision par les pairs, les contributions ont été réparties entre trois supports d'édition en fonction de leurs orientations (des Actes numériques en ligne et le n° 6 de la revue R2LMM). Le présent ouvrage regroupe les contributions qui entrent dans ce dialogue sous l'angle de l'entrée par les textes et d'un point de vue littéraire, d'où sa publication dans la collection 'Dyptique' Enseigner la littérature en dialogue avec les arts : confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques [نص مطبوع ] / Jean-Charles Chabanne, Directeur de publication . - Namur : Presses universitaires de Namur, 2018 . - 226 pages : color illustrations ; 23 cm.. - (Diptyque; 37) .
ISBN : 978-2-39029-018-6 : 4410.00 DA.
Contributions issues des XVIIe Rencontres de didactique de la littérature qui ont eues lieu du 1er au 3 juin 2016 à l'Institut français de l'ÉÂducation-ENS de Lyon
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. en bas de pages
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Arts,Littérature,Étude,enseignement تكشيف : 807 Recherche et éducation خلاصة : Lorsqu'on parle des enseignements artistiques, on ne pense pas spontanément à compter parmi eux l'enseignement de la littérature. Or désormais, les programmes-socles invitent à intégrer tous les enseignements artistiques dans un même domaine transdisciplinaire : l'éducation aux arts et par les arts est placée au même rang que les autres grands ensembles curriculaires, avec d'ambitieux objectifs (culture générale, créativité, pensée critique, éducation aux valeurs'). Quelle position doit et peut occuper l'enseignement de la littérature au sein d'un projet global d'éducation esthétique et culturelle ' Quels problèmes théoriques et didactiques partage l'enseignement de la littérature avec les autres enseignements artistiques ' Et inversement, en quoi ce dialogue avec eux fait apparaitre des dimensions que la didactique de la littérature mettrait à l'écart '0Les Rencontres de didactique de la littérature réunissent chaque année les chercheurs intéressés par les questions scientifiques et professionnelles posées par l'enseignement de la littérature, de l'école à l'université. Les 17es Rencontres, qui se sont tenues à l'ENS de Lyon en juin 2016, ont exploré le domaine des contacts et des échanges entre l'enseignement de la littérature et les autres enseignements artistiques.0Après un processus de révision par les pairs, les contributions ont été réparties entre trois supports d'édition en fonction de leurs orientations (des Actes numériques en ligne et le n° 6 de la revue R2LMM). Le présent ouvrage regroupe les contributions qui entrent dans ce dialogue sous l'angle de l'entrée par les textes et d'un point de vue littéraire, d'où sa publication dans la collection 'Dyptique' نسخ(6)
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عنوان : Entrées en littérature نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : GOLDENSTEIN Jean-Pierre ناشر : Paris : Hachette تاريخ النشر : 1990 عدد الصفحات : 126 p الأبعاد : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-015655-7 ثمن : 8550 FF اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature française,étude,enseignement,Méthodologie تكشيف : 807 Recherche et éducation Entrées en littérature [نص مطبوع ] / GOLDENSTEIN Jean-Pierre . - Paris : Hachette, 1990 . - 126 p ; 23 cm.
ISBN : 978-2-01-015655-7 : 8550 FF
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature française,étude,enseignement,Méthodologie تكشيف : 807 Recherche et éducation نسخ(3)
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عنوان : Le français au service de la culture générale نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : Charles Tafanelli, مؤلف ناشر : Levallois-Perret : Studyrama تاريخ النشر : impr. 2015 عدد الصفحات : 1 vol. (206 p.) الأبعاد : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-3052-1 ثمن : 2731da نقطة عامة : La couv. porte en plus : "licence, prépa, concours & examens" اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature Examens Questions Culture générale تكشيف : 807 Recherche et éducation Le français au service de la culture générale [نص مطبوع ] / Charles Tafanelli, مؤلف . - Levallois-Perret : Studyrama, impr. 2015 . - 1 vol. (206 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7590-3052-1 : 2731da
La couv. porte en plus : "licence, prépa, concours & examens"
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ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature Examens Questions Culture générale تكشيف : 807 Recherche et éducation نسخ(2)
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عنوان : Introduction à la littérature comparée : du commentaire à la dissertation نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : CHAUVIN D., مؤلف ; CHEVREL Y., مؤلف ناشر : Paris : Dunod تاريخ النشر : 1996 عدد الصفحات : 226.P Ill. : couv.Ill الأبعاد : 22.cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003700-1 ثمن : 980.00.DA اللغة : فرنسي (fre) ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature comparée,Méthodologie,Étude et enseignement (Supérieur),France,Langue française Rhétorique,Problèmes et exercices تكشيف : 807 Recherche et éducation Introduction à la littérature comparée : du commentaire à la dissertation [نص مطبوع ] / CHAUVIN D., مؤلف ; CHEVREL Y., مؤلف . - Paris : Dunod, 1996 . - 226.P : couv.Ill ; 22.cm.
ISBN : 978-2-10-003700-1 : 980.00.DA
اللغة : فرنسي (fre)
ترتيب : [Livres, Books] 800 - Litterature الكلمة المفتاح : Littérature comparée,Méthodologie,Étude et enseignement (Supérieur),France,Langue française Rhétorique,Problèmes et exercices تكشيف : 807 Recherche et éducation نسخ(3)
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