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| عنوان : |
Centre de recherche en economie appliquée pour le développement |
| نوع الوثيقة : |
نص مطبوع |
| مؤلفين : |
FERFERA, Yassine, مؤلف ; TEFIANI, Malika, مؤلف |
| ناشر : |
Alger : CREAD |
| تاريخ النشر : |
2002 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
1012-0009 |
| اللغة : |
فرنسي (fre) |
| ترتيب : |
[Livres, Books] 300 - Sciences sociales
|
| تكشيف : |
378 Enseignement supérieur |
| خلاصة : |
Avec la publication de ce numéro double de la revue (les cahiers du cread), nous confortons l'une de nos traditions les plus importantes: le restitution et le partage des résultats des rencontres scientifiques. Aujourd'hui, il s'agit de la mise à la disposition du lecteur d'un ensemble de contributions présentées et discutées lors du colloque organisé par le CREAD le 5 et 6 mai 2001 ayant pour thème: la formation pédagogique et didactique des enseignants du supérieur..
Durant deux jours un grand nombre de chercheurs et d'enseignants-chercheurs se sont retrouvés à L'ISGP de BORJ-EL-KIFFAN pour confronter et échanger leurs expériences et les résultats de leurs recherches, avec l'objectif d'inscrire la pédagogie à l'ordre du jour tout autant que la formation permanente des enseignants du supérieur.
L'établissement de cette concertation entre les spécialistes du domaine, chercheurs et praticiens, est devenu au fil du temps à la fois nécessaire et urgent afin de briser les résistances aux changements, le poids des habitudes et donner plus de crédibilité à l'acte pédagogique .
Ce type d'initiative mérite tous les encouragement, tant il est nécessaire pour les chercheurs à titre individuel comme à titre collectif, de veille à offrir au partage, au débat et à la critique leurs idées et leurs productions. Sans aucun doute, nos étudiants, nos collègues enseignants du supérieur et chercheurs trouveront dans cette livraison une matière à la fois riche et variée qui les aidera à accéder à un champ de recherche encore si peu exploré et si peu débattu. |
[دوري] أنظر البيانات الموجودة Centre de recherche en economie appliquée pour le développement [نص مطبوع ] / FERFERA, Yassine, مؤلف ; TEFIANI, Malika, مؤلف . - Alger : CREAD, 2002. ISSN : 1012-0009 اللغة : فرنسي ( fre)
| ترتيب : |
[Livres, Books] 300 - Sciences sociales
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| تكشيف : |
378 Enseignement supérieur |
| خلاصة : |
Avec la publication de ce numéro double de la revue (les cahiers du cread), nous confortons l'une de nos traditions les plus importantes: le restitution et le partage des résultats des rencontres scientifiques. Aujourd'hui, il s'agit de la mise à la disposition du lecteur d'un ensemble de contributions présentées et discutées lors du colloque organisé par le CREAD le 5 et 6 mai 2001 ayant pour thème: la formation pédagogique et didactique des enseignants du supérieur..
Durant deux jours un grand nombre de chercheurs et d'enseignants-chercheurs se sont retrouvés à L'ISGP de BORJ-EL-KIFFAN pour confronter et échanger leurs expériences et les résultats de leurs recherches, avec l'objectif d'inscrire la pédagogie à l'ordre du jour tout autant que la formation permanente des enseignants du supérieur.
L'établissement de cette concertation entre les spécialistes du domaine, chercheurs et praticiens, est devenu au fil du temps à la fois nécessaire et urgent afin de briser les résistances aux changements, le poids des habitudes et donner plus de crédibilité à l'acte pédagogique .
Ce type d'initiative mérite tous les encouragement, tant il est nécessaire pour les chercheurs à titre individuel comme à titre collectif, de veille à offrir au partage, au débat et à la critique leurs idées et leurs productions. Sans aucun doute, nos étudiants, nos collègues enseignants du supérieur et chercheurs trouveront dans cette livraison une matière à la fois riche et variée qui les aidera à accéder à un champ de recherche encore si peu exploré et si peu débattu. |
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