تجريد

واقع إدارة الأزماتفي المؤسسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة / مريم أحمد المذكور in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص15-ص84 عنوان : واقع إدارة الأزماتفي المؤسسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مريم أحمد المذكور, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص15-ص84 اللغة : عربي (ara) [مقالة] واقع إدارة الأزماتفي المؤسسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة [نص مطبوع ] / مريم أحمد المذكور, مؤلف . - 2011 . - ص15-ص84. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص15-ص84

أثر كل من : الاكتشاف والحوار وحل المشكلات في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية وإحتفاضهم بالمادة الدراسية / د.غازي جمال خليفة in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص85-ص122 عنوان : أثر كل من : الاكتشاف والحوار وحل المشكلات في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية وإحتفاضهم بالمادة الدراسية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : د.غازي جمال خليفة, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص85-ص122 اللغة : عربي (ara) [مقالة] أثر كل من : الاكتشاف والحوار وحل المشكلات في تحصيل طلبة كلية العلوم التربوية وإحتفاضهم بالمادة الدراسية [نص مطبوع ] / د.غازي جمال خليفة, مؤلف . - 2011 . - ص85-ص122. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص85-ص122

فعالية التدريس القائم على الجمع بين نصوص التغير المفاهيمي وخرائط المفاهيم في مفهم طالبات الصف الاول ثانوي العلمي بالاردن لمفاهيم التنفس / د. سالم عبد العزيز الخوالدة in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص123-ص166 عنوان : فعالية التدريس القائم على الجمع بين نصوص التغير المفاهيمي وخرائط المفاهيم في مفهم طالبات الصف الاول ثانوي العلمي بالاردن لمفاهيم التنفس نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : د. سالم عبد العزيز الخوالدة, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص123-ص166 اللغة : عربي (ara) [مقالة] فعالية التدريس القائم على الجمع بين نصوص التغير المفاهيمي وخرائط المفاهيم في مفهم طالبات الصف الاول ثانوي العلمي بالاردن لمفاهيم التنفس [نص مطبوع ] / د. سالم عبد العزيز الخوالدة, مؤلف . - 2011 . - ص123-ص166. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص123-ص166

مساهمة معلمي العلوم في تنمية الوعي البيئي لدى طلاب مرحلة التعليم الاساسي من وجهة نظر الطلاب / د. علي بن هويشل الشعيلي in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص167-ص192 عنوان : مساهمة معلمي العلوم في تنمية الوعي البيئي لدى طلاب مرحلة التعليم الاساسي من وجهة نظر الطلاب نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : د. علي بن هويشل الشعيلي, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص167-ص192 اللغة : عربي (ara) [مقالة] مساهمة معلمي العلوم في تنمية الوعي البيئي لدى طلاب مرحلة التعليم الاساسي من وجهة نظر الطلاب [نص مطبوع ] / د. علي بن هويشل الشعيلي, مؤلف . - 2011 . - ص167-ص192. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص167-ص192

المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية الملحق بها صفوف دمج المعوقين بصريا بوزارة التربية والتعليم في الاردن / د. ماجدة السيد عبيد ، د. نشأت محمود ابو حسونة in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص193-ص236 عنوان : المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية الملحق بها صفوف دمج المعوقين بصريا بوزارة التربية والتعليم في الاردن نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : د. ماجدة السيد عبيد ، د. نشأت محمود ابو حسونة, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص193-ص236 اللغة : عربي (ara) [مقالة] المشكلات التي تواجه الإدارة المدرسية الملحق بها صفوف دمج المعوقين بصريا بوزارة التربية والتعليم في الاردن [نص مطبوع ] / د. ماجدة السيد عبيد ، د. نشأت محمود ابو حسونة, مؤلف . - 2011 . - ص193-ص236. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص193-ص236

مدى فاعلية المدارس المدارة ذاتيا في فلسطين / أ.سسهى غالب عواد ، د. محمود أحمد أبو سمرة ، د.نشأت محمود ابو حسونة in المجلة التربوية, 100 (فصلي)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inالمجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص237-ص278 عنوان : مدى فاعلية المدارس المدارة ذاتيا في فلسطين نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : أ.سسهى غالب عواد ، د. محمود أحمد أبو سمرة ، د.نشأت محمود ابو حسونة, مؤلف تاريخ النشر : 2011 مقالة في الصفحة: ص237-ص278 اللغة : عربي (ara) [مقالة] مدى فاعلية المدارس المدارة ذاتيا في فلسطين [نص مطبوع ] / أ.سسهى غالب عواد ، د. محمود أحمد أبو سمرة ، د.نشأت محمود ابو حسونة, مؤلف . - 2011 . - ص237-ص278. اللغة : عربي (ara) in المجلة التربوية > 100 (فصلي) . - ص237-ص278