تجريد

الأستاذ الباحث في الجزائر "قراءة في النّصوص التّشريعية والتّنظيمية للتّعليم العالي والبحث العلمي / جلال عبد الحليم in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص9-ص28 عنوان : الأستاذ الباحث في الجزائر "قراءة في النّصوص التّشريعية والتّنظيمية للتّعليم العالي والبحث العلمي نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : جلال عبد الحليم, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص9-ص28 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يشكل التعليم العالي أحد أهم مصادر النمو الاقتصادي والاجتماعي، فهو بساهم في التنمية الاقتصادية مثلما يساهم في ترقية الأنظمة الوطنية للحماية الاجتماعية.وتعتمد الجامعات للوصول إلى مكانة متميّزة على عدّة ركائز،أهمّها الأستاذ الباحثالذي يعدّ العنصر الفاعل في جودة برامج التّكوين باختلاف أهدافها، إذ يؤثّر على كفاءتها وعلى تخريج الموارد البشرية المؤهّلة التي يحتاجها المجتمع. ويخضع الأساتذة الباحثون في قطاع التّعليم العالي لقـوانين وتشريعات تبرز الأحكام الخاصّة المطبقة على كلّ سلك منهم وقد تطوّرت هذه القوانين منذ الاستقلال تبعا للتحوّلات التي شهدها المجتمع الجزائري. وتهدف هذه الدّراسةإلىتبيان خصائص الأساتذة في الجامعة الجزائرية، الأسلاك التي يصنّفون فيها، إضافة إلى شروط توظيفهم، طبيعة مهامهم، نظام الحوافز الذي يستفيدون منه، تطوّرات مسارهم الوظيفي، برامج الإعداد والتكوين التي يخضعون لها، والمعايير القانونية التي تحكم تنمية أداءهم. الكلمات المفاتيح:التّعليم العالي، الأستاذ الباحث، التّوظيف، نظام الحوافز، التّرقية. [مقالة] الأستاذ الباحث في الجزائر "قراءة في النّصوص التّشريعية والتّنظيمية للتّعليم العالي والبحث العلمي [نص مطبوع ] / جلال عبد الحليم, مؤلف . - 2015 . - ص9-ص28. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص9-ص28 خلاصة : يشكل التعليم العالي أحد أهم مصادر النمو الاقتصادي والاجتماعي، فهو بساهم في التنمية الاقتصادية مثلما يساهم في ترقية الأنظمة الوطنية للحماية الاجتماعية.وتعتمد الجامعات للوصول إلى مكانة متميّزة على عدّة ركائز،أهمّها الأستاذ الباحثالذي يعدّ العنصر الفاعل في جودة برامج التّكوين باختلاف أهدافها، إذ يؤثّر على كفاءتها وعلى تخريج الموارد البشرية المؤهّلة التي يحتاجها المجتمع. ويخضع الأساتذة الباحثون في قطاع التّعليم العالي لقـوانين وتشريعات تبرز الأحكام الخاصّة المطبقة على كلّ سلك منهم وقد تطوّرت هذه القوانين منذ الاستقلال تبعا للتحوّلات التي شهدها المجتمع الجزائري. وتهدف هذه الدّراسةإلىتبيان خصائص الأساتذة في الجامعة الجزائرية، الأسلاك التي يصنّفون فيها، إضافة إلى شروط توظيفهم، طبيعة مهامهم، نظام الحوافز الذي يستفيدون منه، تطوّرات مسارهم الوظيفي، برامج الإعداد والتكوين التي يخضعون لها، والمعايير القانونية التي تحكم تنمية أداءهم. الكلمات المفاتيح:التّعليم العالي، الأستاذ الباحث، التّوظيف، نظام الحوافز، التّرقية.

الكاريكاتير بين الحق في الإعلام والحق في الصورة -تداعيات أزمة الرسوم بين لولاند بوسطن الدنماركية وشارلي إيبدو الفرنسية / جلول خلاف in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص29-ص38 عنوان : الكاريكاتير بين الحق في الإعلام والحق في الصورة -تداعيات أزمة الرسوم بين لولاند بوسطن الدنماركية وشارلي إيبدو الفرنسية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : جلول خلاف, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص29-ص38 اللغة : عربي (ara) خلاصة : حاولنا في هذا المقال أن نقدم صورةً لتداعيات أزمة الرسوم الكاريكاتيرية التي أثارتها الصحافة الغربية بعد نشرها للرسوم الدنماركية، من وجهة نظر حرية الرأي والتعبير التي يفصح بها الغرب بقصد الإساءة للعرب والمسلمين، وذلك من خلال مناقشة العلاقة بين حق الصحفي في الإعلام وحق الشخص في خصوصياته، والشعوب في رموزها، وكيف أن قوانينه وتشريعاته تناقض هذه الأطروحة، مشيرين إلى بعض هذه القوانين، كما بينا في هذه الورقة أهمية الكاريكاتير كفن صحفي يتمتع بحرية كبيرة تفوق باقي الفنون الصحفية وتحوله من وظيفة الفكاهة إلى وظيفة العدوان، ثم نظرة الديانات السماوية الكبرى لمسألة الرسم وكذا التعرض للآخرين بالقذف والإساءة في الديانات السماوية والقوانين الوضعية، ثم بينا في الختام الفرق بين الشخصية العامة والشخصية الخاصة، في كون الأولى يجوز نقدها باعتبارها ملكية عامة، وفي الأخير سيتم عرض مجموعة عامة من نتائج هذا البحث. الكلمات المفاتيح: الكاريكاتير، الاعلام،الصورة، الحق في الاعلام، الحق في الصورة [مقالة] الكاريكاتير بين الحق في الإعلام والحق في الصورة -تداعيات أزمة الرسوم بين لولاند بوسطن الدنماركية وشارلي إيبدو الفرنسية [نص مطبوع ] / جلول خلاف, مؤلف . - 2015 . - ص29-ص38. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص29-ص38 خلاصة : حاولنا في هذا المقال أن نقدم صورةً لتداعيات أزمة الرسوم الكاريكاتيرية التي أثارتها الصحافة الغربية بعد نشرها للرسوم الدنماركية، من وجهة نظر حرية الرأي والتعبير التي يفصح بها الغرب بقصد الإساءة للعرب والمسلمين، وذلك من خلال مناقشة العلاقة بين حق الصحفي في الإعلام وحق الشخص في خصوصياته، والشعوب في رموزها، وكيف أن قوانينه وتشريعاته تناقض هذه الأطروحة، مشيرين إلى بعض هذه القوانين، كما بينا في هذه الورقة أهمية الكاريكاتير كفن صحفي يتمتع بحرية كبيرة تفوق باقي الفنون الصحفية وتحوله من وظيفة الفكاهة إلى وظيفة العدوان، ثم نظرة الديانات السماوية الكبرى لمسألة الرسم وكذا التعرض للآخرين بالقذف والإساءة في الديانات السماوية والقوانين الوضعية، ثم بينا في الختام الفرق بين الشخصية العامة والشخصية الخاصة، في كون الأولى يجوز نقدها باعتبارها ملكية عامة، وفي الأخير سيتم عرض مجموعة عامة من نتائج هذا البحث. الكلمات المفاتيح: الكاريكاتير، الاعلام،الصورة، الحق في الاعلام، الحق في الصورة

قصص الأمثال الشعبية والتجنيس السردي. / مبروك دريدي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص39-ص47 عنوان : قصص الأمثال الشعبية والتجنيس السردي. نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : مبروك دريدي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص39-ص47 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تعد الأمثال الشعبية من أعرق فنون القول لدى البشرية جمعاء، وهو ما جعلها ذات حضور بنيوي وفكري في فعل التنصيص الأدبي، فمن أنواع نصوص الأدب، التي ترتبط بالأمثال، النصوص السردية؛ حيث نشوء المثل الشعبي عن قصة يموضعه في التلقي فاعلاً أجناسياً يقاس على بنيته في إنتاج النص المسرود، وهو بذلك يفعل بطريقة مرجعية من حيث بنيته في تقعيد السرد، وتعليم فنيته في المخطط والفكرة. الكلمات المفاتيح: أمثال، قصة، سرد، نص، بنية. [مقالة] قصص الأمثال الشعبية والتجنيس السردي. [نص مطبوع ] / مبروك دريدي, مؤلف . - 2015 . - ص39-ص47. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص39-ص47 خلاصة : تعد الأمثال الشعبية من أعرق فنون القول لدى البشرية جمعاء، وهو ما جعلها ذات حضور بنيوي وفكري في فعل التنصيص الأدبي، فمن أنواع نصوص الأدب، التي ترتبط بالأمثال، النصوص السردية؛ حيث نشوء المثل الشعبي عن قصة يموضعه في التلقي فاعلاً أجناسياً يقاس على بنيته في إنتاج النص المسرود، وهو بذلك يفعل بطريقة مرجعية من حيث بنيته في تقعيد السرد، وتعليم فنيته في المخطط والفكرة. الكلمات المفاتيح: أمثال، قصة، سرد، نص، بنية.

الأسس التواصلية في البلاغة العربية / بودوخة مسعود in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص48-ص57 عنوان : الأسس التواصلية في البلاغة العربية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : بودوخة مسعود, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص48-ص57 اللغة : عربي (ara) خلاصة : اهتم البلاغيون بالتواصل وما يتعلق به، ويعتبر مفهوم المقام أهم مفهوم عالج البلاغيون العرب ضمنه مبادئ التواصل اللغوي وشروطه. فقد كان محور اهتمام البلاغيين ومباحث البلاغة، وهذا الاهتمام بالمقام وعناصره أثناء عملية التواصل يتفق مع ما توصّل إليه علماء الاتصال في الدراسات المعاصرة، من ضرورة التركيزعلى العناصرغيراللسانية الحاضرةفيذهن المتكلمين، وفي الواقع الحي أثناء التواصل. الكلمات المفاتيح: البلاغة، التواصل، التداولية، المقام، التأويل [مقالة] الأسس التواصلية في البلاغة العربية [نص مطبوع ] / بودوخة مسعود, مؤلف . - 2015 . - ص48-ص57. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص48-ص57 خلاصة : اهتم البلاغيون بالتواصل وما يتعلق به، ويعتبر مفهوم المقام أهم مفهوم عالج البلاغيون العرب ضمنه مبادئ التواصل اللغوي وشروطه. فقد كان محور اهتمام البلاغيين ومباحث البلاغة، وهذا الاهتمام بالمقام وعناصره أثناء عملية التواصل يتفق مع ما توصّل إليه علماء الاتصال في الدراسات المعاصرة، من ضرورة التركيزعلى العناصرغيراللسانية الحاضرةفيذهن المتكلمين، وفي الواقع الحي أثناء التواصل. الكلمات المفاتيح: البلاغة، التواصل، التداولية، المقام، التأويل

النموذج الحضاري في دراسة الظواهر الإنسانية عند مالك بن نبي. رصد للأسس المعرفية والوظيفة المنهجية / عبد الحليم مهورباشة in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص58-ص73 عنوان : النموذج الحضاري في دراسة الظواهر الإنسانية عند مالك بن نبي. رصد للأسس المعرفية والوظيفة المنهجية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عبد الحليم مهورباشة, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص58-ص73 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الوظيفة المعرفية والمنهجية للنموذج الحضاري في دراسة الظواهر الإنسانية عند مالك بن نبي، من خلال تناولنا مفهوم النموذج الحضاري عند مالك بن نبي، الذي تعد الفكرة الدينية مصدره الرئيس، ويتشكل من ثلاثة أطوار تمثل جميعها الخصائص النفسية للإنسان، وهي طور الروح والعقل والغريزة، ويعتري هذا النموذج جملة من التحولات التي تمر بها كل الحضارات الإنسانية، ثم تناولنا كيف وظف مالك بن نبي النموذج الحضاري في تفسير وتحليل الظواهر الإنسانية، وتوصلنا إلى أن عملية بناء النماذج المعرفية في دراسة الظواهر الإنسانية -هذه الممارسة المتأصلة في أعمال السوسيولوجي ماكس فيبر- يمكن أن تسهم في حل الأزمة الابستيمولوجية التي تعاني منها العلوم الاجتماعية والإنسانية في العالم العربي. الكلمات المفاتيح:النموذج، النموذج الحضاري، الظواهر الإنسانية، العلوم الإنسانية. [مقالة] النموذج الحضاري في دراسة الظواهر الإنسانية عند مالك بن نبي. رصد للأسس المعرفية والوظيفة المنهجية [نص مطبوع ] / عبد الحليم مهورباشة, مؤلف . - 2015 . - ص58-ص73. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص58-ص73 خلاصة : تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الوظيفة المعرفية والمنهجية للنموذج الحضاري في دراسة الظواهر الإنسانية عند مالك بن نبي، من خلال تناولنا مفهوم النموذج الحضاري عند مالك بن نبي، الذي تعد الفكرة الدينية مصدره الرئيس، ويتشكل من ثلاثة أطوار تمثل جميعها الخصائص النفسية للإنسان، وهي طور الروح والعقل والغريزة، ويعتري هذا النموذج جملة من التحولات التي تمر بها كل الحضارات الإنسانية، ثم تناولنا كيف وظف مالك بن نبي النموذج الحضاري في تفسير وتحليل الظواهر الإنسانية، وتوصلنا إلى أن عملية بناء النماذج المعرفية في دراسة الظواهر الإنسانية -هذه الممارسة المتأصلة في أعمال السوسيولوجي ماكس فيبر- يمكن أن تسهم في حل الأزمة الابستيمولوجية التي تعاني منها العلوم الاجتماعية والإنسانية في العالم العربي. الكلمات المفاتيح:النموذج، النموذج الحضاري، الظواهر الإنسانية، العلوم الإنسانية.

الإنسان الخليفة ومهمّة الإعمار رؤية قرآنيّة للحضارة الإنسانيّة المثلى / عبد العزيز لعيادي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص74-ص88 عنوان : الإنسان الخليفة ومهمّة الإعمار رؤية قرآنيّة للحضارة الإنسانيّة المثلى نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عبد العزيز لعيادي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص74-ص88 اللغة : عربي (ara) خلاصة : في ظلّ إرهاصات السّقوط الحضاريّ الذي تعيشه الحضارة الغربيّة؛ والذي تُوحي به تداعيات الأزمة الماليّة في العشريّة الأولى من القرن الواحد والعشرين، وضرورة التّدخل العسكريّ الذي يفرضه منطق الهيمنة وواقع التفلّت الأمني.. تتّجه اهتمامات المفكّرين المعاصرين نحو وضع تصوّر حول الحضارة الخليفة التي ستخلف الحضارة الغربية بعد حين. ولعلّ تشوّف العالم إلى حضارة إنسانيّة مثلى تُنسيه ما جلبته له الحضارة الغربيّة من التّعاسة والشّقاء؛ يُحتّم علينا – نحن المهتمّين بالدّراسات القرآنيّة – أن نوضّح الرّؤية القرآنيّة للبناء الحضاريّ الأمثل الذي يكفل للإنسانية الحياة الطيّبة الكريمة القائمة على أسس التّسامح والتّعايش والحوار. الكلمات المفاتيح:استخلاف، حضارة، عمارة، تمكين، إنسانية، تزكية، عبادة. [مقالة] الإنسان الخليفة ومهمّة الإعمار رؤية قرآنيّة للحضارة الإنسانيّة المثلى [نص مطبوع ] / عبد العزيز لعيادي, مؤلف . - 2015 . - ص74-ص88. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص74-ص88 خلاصة : في ظلّ إرهاصات السّقوط الحضاريّ الذي تعيشه الحضارة الغربيّة؛ والذي تُوحي به تداعيات الأزمة الماليّة في العشريّة الأولى من القرن الواحد والعشرين، وضرورة التّدخل العسكريّ الذي يفرضه منطق الهيمنة وواقع التفلّت الأمني.. تتّجه اهتمامات المفكّرين المعاصرين نحو وضع تصوّر حول الحضارة الخليفة التي ستخلف الحضارة الغربية بعد حين. ولعلّ تشوّف العالم إلى حضارة إنسانيّة مثلى تُنسيه ما جلبته له الحضارة الغربيّة من التّعاسة والشّقاء؛ يُحتّم علينا – نحن المهتمّين بالدّراسات القرآنيّة – أن نوضّح الرّؤية القرآنيّة للبناء الحضاريّ الأمثل الذي يكفل للإنسانية الحياة الطيّبة الكريمة القائمة على أسس التّسامح والتّعايش والحوار. الكلمات المفاتيح:استخلاف، حضارة، عمارة، تمكين، إنسانية، تزكية، عبادة.

التّفكير الدّلالي عند البلاغيين العرب الأوائل / محمد بوادي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص89-ص101 عنوان : التّفكير الدّلالي عند البلاغيين العرب الأوائل نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : محمد بوادي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص89-ص101 اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre) خلاصة : تعدّ الدراسات المتعلقة بالمعنىوالدّلالة الملتقى الذي يجتمع فيه جمهور الباحثين في شتّى التّخصّصات العلميّة، فهي غير مقصورة على عالَمِ اللّغة، بل تمثّل في اتّساعها وتشعّبها وتعدّد أوجهها نقطة تقاطع لعدد غير قليل من العلوم الإنسانية كعلم اللّغة وأصول الفقه، والفلسفة والمنطق، وعلم النّفس، وعلم الأجناس، وعلم الاجتماع، وعلم الحيوان، وعلم التّربية، والنّقد الأدبي والبلاغة، وكلّ هذه العلوم يتناول "المعنى" من زاوية تخصّصه وبحسب الهدف المرجو من تلك الدّراسة. وبما أنّ البلاغة وفنّ النّظم والنّقد الأدبي لهما صلة بارزةٌ وأساسية بعلاقة اللّفظ بالمعنى، والتّركيب بالدّلالة السّياقية، فسنعرض بالدّرس والتّحليل لأهم القضايا الدّلالية التّي تناولها علماء البلاغة والنّقاد العرب في كتبهم البلاغية ومصنّفاتهم النّقدية. الكلمات المفاتيح:التّفكير الدّلالي، البلاغة، اللّفظ، المعنى، النّظم، المجاز. [مقالة] التّفكير الدّلالي عند البلاغيين العرب الأوائل [نص مطبوع ] / محمد بوادي, مؤلف . - 2015 . - ص89-ص101. اللغة : عربي (ara) إنكليزي (eng) فرنسي (fre) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص89-ص101 خلاصة : تعدّ الدراسات المتعلقة بالمعنىوالدّلالة الملتقى الذي يجتمع فيه جمهور الباحثين في شتّى التّخصّصات العلميّة، فهي غير مقصورة على عالَمِ اللّغة، بل تمثّل في اتّساعها وتشعّبها وتعدّد أوجهها نقطة تقاطع لعدد غير قليل من العلوم الإنسانية كعلم اللّغة وأصول الفقه، والفلسفة والمنطق، وعلم النّفس، وعلم الأجناس، وعلم الاجتماع، وعلم الحيوان، وعلم التّربية، والنّقد الأدبي والبلاغة، وكلّ هذه العلوم يتناول "المعنى" من زاوية تخصّصه وبحسب الهدف المرجو من تلك الدّراسة. وبما أنّ البلاغة وفنّ النّظم والنّقد الأدبي لهما صلة بارزةٌ وأساسية بعلاقة اللّفظ بالمعنى، والتّركيب بالدّلالة السّياقية، فسنعرض بالدّرس والتّحليل لأهم القضايا الدّلالية التّي تناولها علماء البلاغة والنّقاد العرب في كتبهم البلاغية ومصنّفاتهم النّقدية. الكلمات المفاتيح:التّفكير الدّلالي، البلاغة، اللّفظ، المعنى، النّظم، المجاز.

موقع مبادئ الشريعة الإسلامية ضمن مصادر القانون الإداري / كمال دريد in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص102-ص114 عنوان : موقع مبادئ الشريعة الإسلامية ضمن مصادر القانون الإداري نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : كمال دريد, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص102-ص114 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يُعدّ موضوع مصادر القانون الإداري من الموضوعات الكلاسيكية التي تدخل ضمن المبادئ العامة للقانون الإداري فبالإضافة إلى كل من التشريع والعرف، كان للقضاء فضل كبير في الكشف عن قواعد هذا القانون في بلد المنشأ وهو ما يتأكد مما تناوله الفقه الإداري بخصوص هذا الموضوع. لكن تُعدّ تلك النظرة الفقهية قاصرةً في معالجة ذلك الموضوع - أي المصادر- لأن البحث فيه أعمق من ذلك بكثير لا سيما في الجزائر، لذلك أردتُ إماطة اللثام عن مصدر آخر يبدو للوهلة الأولى جد تقليدي في بعض القوانين الأخرى، إلا أن الوضع يختلف تماما عندما يتعلق الأمر بمبادئ الشريعة الإسلامية كمصدرٍ للقانون الإداري من خلال إثبات الأساس التشريعي، وهذا هو مضمون الدراسة الكلمات المفاتيح: مصادر القانون، قانون إداري، مبادئ الشريعة الإسلامية. [مقالة] موقع مبادئ الشريعة الإسلامية ضمن مصادر القانون الإداري [نص مطبوع ] / كمال دريد, مؤلف . - 2015 . - ص102-ص114. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص102-ص114 خلاصة : يُعدّ موضوع مصادر القانون الإداري من الموضوعات الكلاسيكية التي تدخل ضمن المبادئ العامة للقانون الإداري فبالإضافة إلى كل من التشريع والعرف، كان للقضاء فضل كبير في الكشف عن قواعد هذا القانون في بلد المنشأ وهو ما يتأكد مما تناوله الفقه الإداري بخصوص هذا الموضوع. لكن تُعدّ تلك النظرة الفقهية قاصرةً في معالجة ذلك الموضوع - أي المصادر- لأن البحث فيه أعمق من ذلك بكثير لا سيما في الجزائر، لذلك أردتُ إماطة اللثام عن مصدر آخر يبدو للوهلة الأولى جد تقليدي في بعض القوانين الأخرى، إلا أن الوضع يختلف تماما عندما يتعلق الأمر بمبادئ الشريعة الإسلامية كمصدرٍ للقانون الإداري من خلال إثبات الأساس التشريعي، وهذا هو مضمون الدراسة الكلمات المفاتيح: مصادر القانون، قانون إداري، مبادئ الشريعة الإسلامية.

ضوابط في فهم النصوص العربية أمثلة من تراث الجاحظ / أحمد مرغم in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص141-ص153 عنوان : ضوابط في فهم النصوص العربية أمثلة من تراث الجاحظ نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : أحمد مرغم, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص141-ص153 اللغة : عربي (ara) خلاصة : سنحاول في هذا البحث استخراج الضّوابط التي وضعها الجاحظ ت255ه، في سبيل الوصول إلى تفسير سليم للنصوص القرآنية والعربية، ومن تلك الضوابط: ضرورة أن يكون المفسّر حاذقًا علمَ اللغة، وذلك بمعرفة سَعَة اللّغة العربيّة،وسنَن العرب في كلامها، فيعرف أنّ اللفظ العامّ يبقى على عمومه ما لم يرد ما يخصّصه، وأنّالعربَ قد تعبّر بالظّاهر ومُرادها مَا هوَ مُسْتَعمَل، وأنّ اللّفظَ يحمل إمكانيةتوسيع ما يدلّ عليه ظاهرُه، وأنّالاختلافَ في التّعبير دليلٌ على الفَرق في الاهتمام والعناية. كما يتوجّب على المتأوّل حملُ النصوص على اختلاف العلل وافتراق المعاني، وأنه لا ينفعه الاشتغال بعلم الكلام ما لم ينضمّ إليه العِلمُ بالشريعة، وأن الغلوّ والإلحاد ينشأ من الجهل باتساع اللغة، وأن من فوائد التقديم والتأخير في اللغة والقرآن الكريم إيقاظَ الضمائر والحثَّ على التأمّل. الكلمات المفاتيح: التفسير، التأويل، اللغة، العموم، الخصوص، الظاهر، المستعمل. [مقالة] ضوابط في فهم النصوص العربية أمثلة من تراث الجاحظ [نص مطبوع ] / أحمد مرغم, مؤلف . - 2015 . - ص141-ص153. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص141-ص153 خلاصة : سنحاول في هذا البحث استخراج الضّوابط التي وضعها الجاحظ ت255ه، في سبيل الوصول إلى تفسير سليم للنصوص القرآنية والعربية، ومن تلك الضوابط: ضرورة أن يكون المفسّر حاذقًا علمَ اللغة، وذلك بمعرفة سَعَة اللّغة العربيّة،وسنَن العرب في كلامها، فيعرف أنّ اللفظ العامّ يبقى على عمومه ما لم يرد ما يخصّصه، وأنّالعربَ قد تعبّر بالظّاهر ومُرادها مَا هوَ مُسْتَعمَل، وأنّ اللّفظَ يحمل إمكانيةتوسيع ما يدلّ عليه ظاهرُه، وأنّالاختلافَ في التّعبير دليلٌ على الفَرق في الاهتمام والعناية. كما يتوجّب على المتأوّل حملُ النصوص على اختلاف العلل وافتراق المعاني، وأنه لا ينفعه الاشتغال بعلم الكلام ما لم ينضمّ إليه العِلمُ بالشريعة، وأن الغلوّ والإلحاد ينشأ من الجهل باتساع اللغة، وأن من فوائد التقديم والتأخير في اللغة والقرآن الكريم إيقاظَ الضمائر والحثَّ على التأمّل. الكلمات المفاتيح: التفسير، التأويل، اللغة، العموم، الخصوص، الظاهر، المستعمل.

النيتشوية كسعي دؤوب لقلب الأفلاطونية / عنيات عبد الكريم in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص154-ص175 عنوان : النيتشوية كسعي دؤوب لقلب الأفلاطونية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : عنيات عبد الكريم, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص154-ص175 اللغة : عربي (ara) خلاصة : موضوعهذاالمقالمخصصلإبرازتفاصيلملحمةتاريخية- فلسفية مشهورةباسمقلبالأفلاطونية، قادهاأولاًفريدريكنيتشهوتوالتالحملاتاللاحقةمُستلهِمةًمنهالمناهجوالموادوالطرائق. وإنكانالعملالفلسفيفيعمومهيختزلالمتعدِّدفيالواحد، والكثيرفيالمركز، فإنناهنانختزلدونإقصاءالمشروعالنيتشويفيكونهسعياًدؤوباًلقلبالأفلاطونيةالتيشكلتالتاريخيالغربيفلسفياًودينياًوأخلاقياً...الخ. قلبيبغيإعادةتنصيبالصيرورةالهيراقليطسيةالمضطهدةمنخلالاستبرائهاوتطبيعها، وبعدذلكتنصيبهاعلىرأسكلالحقائقالجزئية، منخلالتكييفهامعخصوصياتالفكرالحديث. الكلماتالمفاتيح:الصيرورة، الكينونة، التأثيم، التطبيع،قلبالأفلاطونية. [مقالة] النيتشوية كسعي دؤوب لقلب الأفلاطونية [نص مطبوع ] / عنيات عبد الكريم, مؤلف . - 2015 . - ص154-ص175. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص154-ص175 خلاصة : موضوعهذاالمقالمخصصلإبرازتفاصيلملحمةتاريخية- فلسفية مشهورةباسمقلبالأفلاطونية، قادهاأولاًفريدريكنيتشهوتوالتالحملاتاللاحقةمُستلهِمةًمنهالمناهجوالموادوالطرائق. وإنكانالعملالفلسفيفيعمومهيختزلالمتعدِّدفيالواحد، والكثيرفيالمركز، فإنناهنانختزلدونإقصاءالمشروعالنيتشويفيكونهسعياًدؤوباًلقلبالأفلاطونيةالتيشكلتالتاريخيالغربيفلسفياًودينياًوأخلاقياً...الخ. قلبيبغيإعادةتنصيبالصيرورةالهيراقليطسيةالمضطهدةمنخلالاستبرائهاوتطبيعها، وبعدذلكتنصيبهاعلىرأسكلالحقائقالجزئية، منخلالتكييفهامعخصوصياتالفكرالحديث. الكلماتالمفاتيح:الصيرورة، الكينونة، التأثيم، التطبيع،قلبالأفلاطونية.

النص الشعري في النقد ببلاد الغرب الإسلامي بين القيم الأخلاقية والخيال، حازم القرطاجني أنموذجا / سعاد ترشاق in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص167-ص176 عنوان : النص الشعري في النقد ببلاد الغرب الإسلامي بين القيم الأخلاقية والخيال، حازم القرطاجني أنموذجا نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : سعاد ترشاق, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص167-ص176 اللغة : عربي (ara) خلاصة : قدّم حازم القرطاجني في كتابه:"منهاج البُلَغَاء وسراج الأدباء" بحثاً مميّزاً عن وظيفة الشعر وعلاقته بالأخلاق، وذلك بمنطلقات فلسفية وبلاغية مكّنته من التأكيد على قيمة الشعر الاجتماعية، وعدم تعارضه مع قوانين العقل، ومتطلبات الدين، دون أن يهدم جوهره القائم على الخيال باعتباره الواسطة التي تجمع الفكرة بجمهورها، والمدخل لتفاعله مع موضوع المتخيّل والصورة المشكّلة عن طريقه، ما يفتح أمام المتلقي آفاق التجربة الإبداعية فينشط لها خياله ويستجيب لمقتضاها. الكلمات المفاتيح:شعر، إبداع، صورة، خيال، متلقي،نقد، بلاد الغرب، حازم القرطاجني [مقالة] النص الشعري في النقد ببلاد الغرب الإسلامي بين القيم الأخلاقية والخيال، حازم القرطاجني أنموذجا [نص مطبوع ] / سعاد ترشاق, مؤلف . - 2015 . - ص167-ص176. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص167-ص176 خلاصة : قدّم حازم القرطاجني في كتابه:"منهاج البُلَغَاء وسراج الأدباء" بحثاً مميّزاً عن وظيفة الشعر وعلاقته بالأخلاق، وذلك بمنطلقات فلسفية وبلاغية مكّنته من التأكيد على قيمة الشعر الاجتماعية، وعدم تعارضه مع قوانين العقل، ومتطلبات الدين، دون أن يهدم جوهره القائم على الخيال باعتباره الواسطة التي تجمع الفكرة بجمهورها، والمدخل لتفاعله مع موضوع المتخيّل والصورة المشكّلة عن طريقه، ما يفتح أمام المتلقي آفاق التجربة الإبداعية فينشط لها خياله ويستجيب لمقتضاها. الكلمات المفاتيح:شعر، إبداع، صورة، خيال، متلقي،نقد، بلاد الغرب، حازم القرطاجني

غريب اللغة في شعر ابن شهيد الأندلسي بين التظاهر بسعة المحصول اللغوي والحاجة إليه -بحث في الخلفية المعرفية / الزبير القلي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص198-ص210 عنوان : غريب اللغة في شعر ابن شهيد الأندلسي بين التظاهر بسعة المحصول اللغوي والحاجة إليه -بحث في الخلفية المعرفية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : الزبير القلي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص198-ص210 اللغة : عربي (ara) خلاصة : لفظ ''الغريب''، في اللغة العربية، الغامض من الكلام. أمّا، في الاصطلاح، فيعني ما كان منه قليل الاستعمال، أو مخالفاً للقياس، أو غير ظاهر المعنى. وقد شكلت الألفاظ الغريبة في شعر ابن شهيد الأندلسي (382-426هـ = 992-1035م) ظاهرةً لافتة للانتباه، بالنظر إلى أنّالشاعر أندلسي المولد والنشأة، مُوَلَّدُ اللغة، الأمر الذي قد يبدو -في نظر بعض الدارسين- تكلفاً من الشاعر بغرض التظاهر بسعة المحصول اللغوي. ولكن الدراسة اللغوية لعِيّنَةً مما تضمنه شعره من غريب، والبحث في ظروف تكوينه الأدبي، والإحاطة ببعض من جوانب الرؤية الشعرية له، كشفت عن وجود دوافع متعددة تقف وراء استعماله للغريب، منها: حاجته إليه في تأدية المعنى في بعض الأغراض الشعرية، وولوعه بمعارضة فحول شعراء المشرق، وميله -في الأخير- إلى استعراض قدراته اللغوية مسايرةً لبعض تيارات عصره. الكلمات المفاتيح:اللفظ الغريب، الغامض من الكلام، العرف اللغوي، القياس، العربية المولدة، المحصول اللغوي، المعارضة الأدبية، الأغراض الشعرية. [مقالة] غريب اللغة في شعر ابن شهيد الأندلسي بين التظاهر بسعة المحصول اللغوي والحاجة إليه -بحث في الخلفية المعرفية [نص مطبوع ] / الزبير القلي, مؤلف . - 2015 . - ص198-ص210. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص198-ص210 خلاصة : لفظ ''الغريب''، في اللغة العربية، الغامض من الكلام. أمّا، في الاصطلاح، فيعني ما كان منه قليل الاستعمال، أو مخالفاً للقياس، أو غير ظاهر المعنى. وقد شكلت الألفاظ الغريبة في شعر ابن شهيد الأندلسي (382-426هـ = 992-1035م) ظاهرةً لافتة للانتباه، بالنظر إلى أنّالشاعر أندلسي المولد والنشأة، مُوَلَّدُ اللغة، الأمر الذي قد يبدو -في نظر بعض الدارسين- تكلفاً من الشاعر بغرض التظاهر بسعة المحصول اللغوي. ولكن الدراسة اللغوية لعِيّنَةً مما تضمنه شعره من غريب، والبحث في ظروف تكوينه الأدبي، والإحاطة ببعض من جوانب الرؤية الشعرية له، كشفت عن وجود دوافع متعددة تقف وراء استعماله للغريب، منها: حاجته إليه في تأدية المعنى في بعض الأغراض الشعرية، وولوعه بمعارضة فحول شعراء المشرق، وميله -في الأخير- إلى استعراض قدراته اللغوية مسايرةً لبعض تيارات عصره. الكلمات المفاتيح:اللفظ الغريب، الغامض من الكلام، العرف اللغوي، القياس، العربية المولدة، المحصول اللغوي، المعارضة الأدبية، الأغراض الشعرية.

صحافة المواطن والصحافة التقليدية: بين التنافس والتكامل / صبرينة برارمة in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص211-ص230 عنوان : صحافة المواطن والصحافة التقليدية: بين التنافس والتكامل نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : صبرينة برارمة, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص211-ص230 اللغة : عربي (ara) خلاصة : كان التحوّل الأبرز الذي حصل خلال العقد الأخير على مستوى الإعلام بروز ظاهرة "صحافة المواطن" كشكلٍ جديد للممارسات الصحفية غير المهنية، ونتاج حتمي للثورة المعلوماتية. وقد اعتبرها المقرر الخاص المعني بحماية الحق في حرية التعبير جزءاً من الصحافة، على الرغم من تضارب المواقف الفقهية والتشريعية حول حقيقتها الصحفية بين مؤيد ومعارض، من حيث المصطلح في حد ذاته وفيما يخص دورها في المجتمع الديمقراطي، فقد كان للديمقراطية في الدول الغربية دور في ظهور صحافة المواطن كحركةٍ إصلاحية لأزمة الثقة التي تعيشها الصحافة المحترفة، سواء على مستوى العملية التواصلية أم فكرة الفضاء العمومي؛مما أدى إلى حتمية تدخل المُشرِّع لحماية هذه الصحافة من خلال طرح النقائص وإيجاد البدائل. الكلمات المفاتيح: صحافة المواطن، صحافة، الإعلام البديل، حرية التعبير، حرية الإعلام [مقالة] صحافة المواطن والصحافة التقليدية: بين التنافس والتكامل [نص مطبوع ] / صبرينة برارمة, مؤلف . - 2015 . - ص211-ص230. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص211-ص230 خلاصة : كان التحوّل الأبرز الذي حصل خلال العقد الأخير على مستوى الإعلام بروز ظاهرة "صحافة المواطن" كشكلٍ جديد للممارسات الصحفية غير المهنية، ونتاج حتمي للثورة المعلوماتية. وقد اعتبرها المقرر الخاص المعني بحماية الحق في حرية التعبير جزءاً من الصحافة، على الرغم من تضارب المواقف الفقهية والتشريعية حول حقيقتها الصحفية بين مؤيد ومعارض، من حيث المصطلح في حد ذاته وفيما يخص دورها في المجتمع الديمقراطي، فقد كان للديمقراطية في الدول الغربية دور في ظهور صحافة المواطن كحركةٍ إصلاحية لأزمة الثقة التي تعيشها الصحافة المحترفة، سواء على مستوى العملية التواصلية أم فكرة الفضاء العمومي؛مما أدى إلى حتمية تدخل المُشرِّع لحماية هذه الصحافة من خلال طرح النقائص وإيجاد البدائل. الكلمات المفاتيح: صحافة المواطن، صحافة، الإعلام البديل، حرية التعبير، حرية الإعلام

إدمان الانترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية (دراسة ميدانية لعيّنة من طلبة جامعة أم البواقي / سامية ابريعم in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص231-ص243 عنوان : إدمان الانترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية (دراسة ميدانية لعيّنة من طلبة جامعة أم البواقي نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : سامية ابريعم, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص231-ص243 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يعدُّ إدمان الانترنتاضطراباً نفسياً من بين الاضطرابات التي حظيت باهتمام عديد من الباحثين، خاصة من ناحية الآثار الناجمة عنه، وقد هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة بينه وبين متغير العزلة الاجتماعية لعينة من طلبة جامعة أم البواقي والفروق بين الجنسين في إدمان الانترنت، وتكونت عينة الدراسة من (194) طالباً؛ (92) طالباً و(102) طالبةً من معظم الكليات وقد استخدم مقياسان هما: مقياس إدمان الانترنت، ومقياس العزلة الاجتماعية، وكشفت الدراسة عن: - وجود علاقة ترابط موجبة بين إدمان الانترنت والعزلة الاجتماعية لعينة من طلبة جامعة أم البواقي. - وجود فروق بين الذكور والإناث من الطلبة في درجة إدمان الانترنت لصالح الطلبة الذكور. الكلمات المفاتيح:إدمان الانترنت، العزلة الاجتماعية، طلبة جامعة أم البواق [مقالة] إدمان الانترنت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية (دراسة ميدانية لعيّنة من طلبة جامعة أم البواقي [نص مطبوع ] / سامية ابريعم, مؤلف . - 2015 . - ص231-ص243. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص231-ص243 خلاصة : يعدُّ إدمان الانترنتاضطراباً نفسياً من بين الاضطرابات التي حظيت باهتمام عديد من الباحثين، خاصة من ناحية الآثار الناجمة عنه، وقد هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة بينه وبين متغير العزلة الاجتماعية لعينة من طلبة جامعة أم البواقي والفروق بين الجنسين في إدمان الانترنت، وتكونت عينة الدراسة من (194) طالباً؛ (92) طالباً و(102) طالبةً من معظم الكليات وقد استخدم مقياسان هما: مقياس إدمان الانترنت، ومقياس العزلة الاجتماعية، وكشفت الدراسة عن: - وجود علاقة ترابط موجبة بين إدمان الانترنت والعزلة الاجتماعية لعينة من طلبة جامعة أم البواقي. - وجود فروق بين الذكور والإناث من الطلبة في درجة إدمان الانترنت لصالح الطلبة الذكور. الكلمات المفاتيح:إدمان الانترنت، العزلة الاجتماعية، طلبة جامعة أم البواق

اللّسانيات العربيّة واللّسانيات الغربيّة "توصيف للواقع / الزايدي بودرامة in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص244-ص259 عنوان : اللّسانيات العربيّة واللّسانيات الغربيّة "توصيف للواقع نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : الزايدي بودرامة, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص244-ص259 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يسعى هذا المقال إلى تسليط الضوء على واقع كلٍّ من اللسانيات العربيّة واللسانيات الغربيّة؛ ذلك أنّ معرفة هذا الواقع والإحاطة بمحركاته تُسعِف متلقي هذا العِلم، وخصوصاً العربي، على إدراك الأسباب التي جعلت منه علماً ديناميكياً عند الغربيين بينما ركن عند العرب إلى الثّبات والسّكون، كما تعينه على معرفة مختلف التأثيرات المتبادلة بينهما (إيجاباً وسلباً). الكلمات المفاتيح: اللسانيات العربية، اللسانيات الغربية، التكامل، التطوير، الثبات، النظرية، القرض والاقتراض. [مقالة] اللّسانيات العربيّة واللّسانيات الغربيّة "توصيف للواقع [نص مطبوع ] / الزايدي بودرامة, مؤلف . - 2015 . - ص244-ص259. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص244-ص259 خلاصة : يسعى هذا المقال إلى تسليط الضوء على واقع كلٍّ من اللسانيات العربيّة واللسانيات الغربيّة؛ ذلك أنّ معرفة هذا الواقع والإحاطة بمحركاته تُسعِف متلقي هذا العِلم، وخصوصاً العربي، على إدراك الأسباب التي جعلت منه علماً ديناميكياً عند الغربيين بينما ركن عند العرب إلى الثّبات والسّكون، كما تعينه على معرفة مختلف التأثيرات المتبادلة بينهما (إيجاباً وسلباً). الكلمات المفاتيح: اللسانيات العربية، اللسانيات الغربية، التكامل، التطوير، الثبات، النظرية، القرض والاقتراض.

أنساق الحبّ المؤرخنة - مقاربة الجدل في أدب الجاحظ وابن حزم / خير الدين دعيش in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص260-ص270 عنوان : أنساق الحبّ المؤرخنة - مقاربة الجدل في أدب الجاحظ وابن حزم نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : خير الدين دعيش, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص260-ص270 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تلخص هذه المداخلة مقاربة الجدل بين ما هو نسقي وبين ما هو تاريخي في التراث الأدبي العربي، وذلك من خلال مراجعة نصوص ابن حزم الأندلسي ونصوص الجاحظ، وكيفيات تمثّل حالات الحبّ والعشق وتمثيله في النصوص الأدبية، وكيف أنّ هذه النصوص تعقد مقاربة بين ما هو من الحالات النفسية والأهواء والطبائع البشرية في شكله النسقي البنيوي وبين ما هو تجريبي فعلي منتج للتاريخ وللواقع، إنّ تمظهر الحالات النفسية والشعورية لا يمكنه أن ينكشف إلاّ من خلال ممارسة الإنسان للفعل التاريخي عبر الزمن وداخل العلاقات الإنسانية الفعلية. الكلمات المفاتيح:النسق، التاريخ، الزمن، التزمن، الجدل، التراث. [مقالة] أنساق الحبّ المؤرخنة - مقاربة الجدل في أدب الجاحظ وابن حزم [نص مطبوع ] / خير الدين دعيش, مؤلف . - 2015 . - ص260-ص270. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص260-ص270 خلاصة : تلخص هذه المداخلة مقاربة الجدل بين ما هو نسقي وبين ما هو تاريخي في التراث الأدبي العربي، وذلك من خلال مراجعة نصوص ابن حزم الأندلسي ونصوص الجاحظ، وكيفيات تمثّل حالات الحبّ والعشق وتمثيله في النصوص الأدبية، وكيف أنّ هذه النصوص تعقد مقاربة بين ما هو من الحالات النفسية والأهواء والطبائع البشرية في شكله النسقي البنيوي وبين ما هو تجريبي فعلي منتج للتاريخ وللواقع، إنّ تمظهر الحالات النفسية والشعورية لا يمكنه أن ينكشف إلاّ من خلال ممارسة الإنسان للفعل التاريخي عبر الزمن وداخل العلاقات الإنسانية الفعلية. الكلمات المفاتيح:النسق، التاريخ، الزمن، التزمن، الجدل، التراث.

مشاركة صديق المحكمة في إدارة العدالة الدولية / كمال سعداوي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص285-ص298 عنوان : مشاركة صديق المحكمة في إدارة العدالة الدولية نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : كمال سعداوي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص285-ص298 اللغة : عربي (ara) خلاصة : شكّل صديق المحكمة ممارسة إجرائية نوعية في ضوء المحاكم الجنائية الدولية، ومحاكم حقوق الإنسان. حيث صار دوره فاعلا، إذ إنه يشارك ويؤثر برأيه وملاحظاته ومعلوماته أمام هذه المحاكم، وقد يدعى أو يأذن له القضاء بتقديم معلومات أو ملاحظات تسهم في تسوية النزاع. أصبح دوره المؤثر لافتاً في صياغة أحكام القضاء، لأنه يحظى بثقة القضاء والأطراف، كونه لا يستهدف تحقيق مصلحة شخصية، بل حماية مصلحة قانونية عامة. يبدي برأي أو بملاحظات أو بمعلومات قانونية وواقعية قد ترقى أحيانا إلى مستوى الأدلة المساعدة على معرفة الحقيقة. يضمن صديق المحكمة كآلية إجرائية الإدارة الحسنة العدالة، فلا ينحاز لأي طرف من أطراف النزاع حيث يقتصر دوره على الإجراءات، فلا علاقة له بموضوع النزاع. الكلمات المفاتيح: صديق المحكمة، المشاركة، الدعوة، الإذن، المصلحة، الإدارة الحسنة للعدالة، التأثير، الملاحظات المعلومات [مقالة] مشاركة صديق المحكمة في إدارة العدالة الدولية [نص مطبوع ] / كمال سعداوي, مؤلف . - 2015 . - ص285-ص298. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص285-ص298 خلاصة : شكّل صديق المحكمة ممارسة إجرائية نوعية في ضوء المحاكم الجنائية الدولية، ومحاكم حقوق الإنسان. حيث صار دوره فاعلا، إذ إنه يشارك ويؤثر برأيه وملاحظاته ومعلوماته أمام هذه المحاكم، وقد يدعى أو يأذن له القضاء بتقديم معلومات أو ملاحظات تسهم في تسوية النزاع. أصبح دوره المؤثر لافتاً في صياغة أحكام القضاء، لأنه يحظى بثقة القضاء والأطراف، كونه لا يستهدف تحقيق مصلحة شخصية، بل حماية مصلحة قانونية عامة. يبدي برأي أو بملاحظات أو بمعلومات قانونية وواقعية قد ترقى أحيانا إلى مستوى الأدلة المساعدة على معرفة الحقيقة. يضمن صديق المحكمة كآلية إجرائية الإدارة الحسنة العدالة، فلا ينحاز لأي طرف من أطراف النزاع حيث يقتصر دوره على الإجراءات، فلا علاقة له بموضوع النزاع. الكلمات المفاتيح: صديق المحكمة، المشاركة، الدعوة، الإذن، المصلحة، الإدارة الحسنة للعدالة، التأثير، الملاحظات المعلومات

انتشار الإشاعة وعلاقتها بتصديق الرّأي العام الطّلابي الجامعي دراسة ميدانية بجامعة قسنطينة / حاتم صيد in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص299-ص316 عنوان : انتشار الإشاعة وعلاقتها بتصديق الرّأي العام الطّلابي الجامعي دراسة ميدانية بجامعة قسنطينة نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : حاتم صيد, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص299-ص316 اللغة : عربي (ara) خلاصة : تهدف الدّراسة إلى محاولة الكشف عن الإشاعات التي تكون موضوعاتها أكثر انتشاراً، وأكثر تصديقاً لدى الرأي العام الطلابي، والعلاقة فيما بينهما،وبعد الفحص الميداني للفرضيات تمّ التّوصل إلى مجموعة من النتائج، هي: أنّ نسبة انتشار الإشاعات -سواء بيداغوجية أم خدماتية- في الرأي العام الطلابي كانت مرتفعة بين الجنسين دون اختلاف بينهما، كما أكّدت على ارتفاع نسبة تصديق الرأي العام الطلابي لها دون اختلاف بين الجنسين أيضاً. وأكدت أيضاً نتائج الدّراسة الامبريقية بأنّ هناك ارتباطاً قوياً وطرديا بين حجم انتشار الإشاعات بنوعيها -الخدماتي والبيداغوجي-وحجم تصديق الرّأي العام الطلابي لها. الكلمات المفاتيح:الإشاعة، الانتشار، التّصديق، الرّأي العام، الطّلبة. [مقالة] انتشار الإشاعة وعلاقتها بتصديق الرّأي العام الطّلابي الجامعي دراسة ميدانية بجامعة قسنطينة [نص مطبوع ] / حاتم صيد, مؤلف . - 2015 . - ص299-ص316. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص299-ص316 خلاصة : تهدف الدّراسة إلى محاولة الكشف عن الإشاعات التي تكون موضوعاتها أكثر انتشاراً، وأكثر تصديقاً لدى الرأي العام الطلابي، والعلاقة فيما بينهما،وبعد الفحص الميداني للفرضيات تمّ التّوصل إلى مجموعة من النتائج، هي: أنّ نسبة انتشار الإشاعات -سواء بيداغوجية أم خدماتية- في الرأي العام الطلابي كانت مرتفعة بين الجنسين دون اختلاف بينهما، كما أكّدت على ارتفاع نسبة تصديق الرأي العام الطلابي لها دون اختلاف بين الجنسين أيضاً. وأكدت أيضاً نتائج الدّراسة الامبريقية بأنّ هناك ارتباطاً قوياً وطرديا بين حجم انتشار الإشاعات بنوعيها -الخدماتي والبيداغوجي-وحجم تصديق الرّأي العام الطلابي لها. الكلمات المفاتيح:الإشاعة، الانتشار، التّصديق، الرّأي العام، الطّلبة.

جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة -نموذج غاستون باشلار / بوالشعير عبد العزيز in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص114-ص140 عنوان : جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة -نموذج غاستون باشلار نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : بوالشعير عبد العزيز, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص114-ص140 اللغة : عربي (ara) خلاصة : يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة من خلال نموذج غاستون باشلار، الذي بَيّنَ أثر المعرفة العلمية الحديثة والمعاصرة على بنية الفكر، مما أسهم في الكشف عن قيم ابستيمولوجية جديدة جعلت العقل يضع موقفه الفلسفي موضع التساؤل كلما أفرز الفكر العلمي نظريات ومواقف جديدة. فرضت عليه إعادة النظر في بنيته ومحتواه حتى يستطيع مسايرة الثورات العلمية. الأمر الذي حتم على العقل بأن يكون ثورياً متجدّداً ومتطوّراً، من خلال جدلية المعرفة الفيزيائية التي تقول لا للفيزياء الكلاسيكية، وجدلية المعرفة الرياضية التي تقول لا للهندسة الإقليدية. وهو ما يعني أنّ العقل والواقع لم يعودا كما كانا عليه في الفلسفة والعلم الكلاسيكيين. الكلمات المفاتيح: العقل، العقل العلمي، العقلانية، الجدلية، الابستيمولوجيا، باشلار، المعرفة العلمية، فلسفة العلوم. التطبيق. [مقالة] جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة -نموذج غاستون باشلار [نص مطبوع ] / بوالشعير عبد العزيز, مؤلف . - 2015 . - ص114-ص140. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص114-ص140 خلاصة : يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على جدلية العقل العلمي في فلسفة العلوم المعاصرة من خلال نموذج غاستون باشلار، الذي بَيّنَ أثر المعرفة العلمية الحديثة والمعاصرة على بنية الفكر، مما أسهم في الكشف عن قيم ابستيمولوجية جديدة جعلت العقل يضع موقفه الفلسفي موضع التساؤل كلما أفرز الفكر العلمي نظريات ومواقف جديدة. فرضت عليه إعادة النظر في بنيته ومحتواه حتى يستطيع مسايرة الثورات العلمية. الأمر الذي حتم على العقل بأن يكون ثورياً متجدّداً ومتطوّراً، من خلال جدلية المعرفة الفيزيائية التي تقول لا للفيزياء الكلاسيكية، وجدلية المعرفة الرياضية التي تقول لا للهندسة الإقليدية. وهو ما يعني أنّ العقل والواقع لم يعودا كما كانا عليه في الفلسفة والعلم الكلاسيكيين. الكلمات المفاتيح: العقل، العقل العلمي، العقلانية، الجدلية، الابستيمولوجيا، باشلار، المعرفة العلمية، فلسفة العلوم. التطبيق.

المعوقات الوظيفية لدور علم الاجتماع في الجزائر / كريمة فلاحي in مجلة العلوم الاجتماعية, 20 (نصف سنوية)

Public ISBD أي رأي في هده الدرية. [مقالة]  inمجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص271-ص284 عنوان : المعوقات الوظيفية لدور علم الاجتماع في الجزائر نوع الوثيقة : نص مطبوع مؤلفين : كريمة فلاحي, مؤلف تاريخ النشر : 2015 مقالة في الصفحة: ص271-ص284 اللغة : عربي (ara) خلاصة : إن المتصفح للتراث العلمي في المجتمعات العربية والإسلامية، في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية، وخاصةً علم الاجتماع يجده ملئ بالمؤلفات والجهود العلمية، ولكن في معظمه ذا صبغة فكرية غربية قاصرة نابعة من ثقافة لا تمد بصلة إلى ثقافة مجتمعنا الجزائري، ومن هذا المنطلق فقد جاء هذا المقال ليبين أهم المعوقات الوظيفية التي يعاني منها علم الاجتماع في مجتمعنا، وتحول دون تأديته الدور الواجب عليه قصد المساهمة في تنمية المجتمع. ويمكن حصر أهم المعوقات الوظيفية فيما يلي: الاعتماد على النظرية الغربية، إشكالية المنهج، إشكالية اللغات، ضعف المكونين والمتكونين، تسييس العلم. الكلمات المفاتيح: المعوقات، الوظيفة، الدور، علم الاجتماع. [مقالة] المعوقات الوظيفية لدور علم الاجتماع في الجزائر [نص مطبوع ] / كريمة فلاحي, مؤلف . - 2015 . - ص271-ص284. اللغة : عربي (ara) in مجلة العلوم الاجتماعية > 20 (نصف سنوية) . - ص271-ص284 خلاصة : إن المتصفح للتراث العلمي في المجتمعات العربية والإسلامية، في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية، وخاصةً علم الاجتماع يجده ملئ بالمؤلفات والجهود العلمية، ولكن في معظمه ذا صبغة فكرية غربية قاصرة نابعة من ثقافة لا تمد بصلة إلى ثقافة مجتمعنا الجزائري، ومن هذا المنطلق فقد جاء هذا المقال ليبين أهم المعوقات الوظيفية التي يعاني منها علم الاجتماع في مجتمعنا، وتحول دون تأديته الدور الواجب عليه قصد المساهمة في تنمية المجتمع. ويمكن حصر أهم المعوقات الوظيفية فيما يلي: الاعتماد على النظرية الغربية، إشكالية المنهج، إشكالية اللغات، ضعف المكونين والمتكونين، تسييس العلم. الكلمات المفاتيح: المعوقات، الوظيفة، الدور، علم الاجتماع.